مرجع ایده ها و آموزش های علمی

خانهموضوعاتآرشیوهاآخرین نظرات
نگارش پایان نامه در رابطه با بررسی تاثیر مسئولیت های اجتماعی بر کیفیت درک شده برند و ...
ارسال شده در 30 مهر 1400 توسط نجفی زهرا در بدون موضوع

۳-۴جامعه آماری
جامعه آماری در این تحقیق، کارکنان شرکت مخابرات استان یزد است که ازمشترکین سیم کارتهای دائمی یااعتباری همراه اول میباشند(در حدود ۴۵۰نفر) می باشند.
۳-۴-۱روش نمونه گیری و حجم نمونه
روش نمونه گیری تحقیق حاضر از نوع تصادفی ساده است. قصد اساسی در این تحقیق بررسی رابطه بین مسئولیت های اجتماعی باکیفیت درک شده برندوترجیح برندمیباشد.
در این پژوهش، برای محاسبه حجم نمونه، از فرمول کوکران با در نظر گرفتن جامعه نرمال و با فرض محدود بودن جامعه آماری استفاده شده است.
دانلود پایان نامه
برای تعیین حجم نمونه از فرمول زیر استفاده می شود :
فرمول (۳-۲)
N: حجم جامعه
n: حجم نمونه
Z: مقدار متغیر نرمال واحد استاندارد، که در سطح اطمینان ۹۵ درصد برابر ۱٫۹۶ می باشد
P: مقدار نسبت صفت موجود در جامعه است. اگر در اختیار نباشد می توان آن را ۵/۰ درنظر گرفت. در این حالت مقدار واریانس به حداکثر مقدار خود می رسد.
قابل ذکر است، اگر پژوهشگر نتواند به برآورد بهتری برای p درروش تعیین اندازه نمونه برای تخمین نسبت موفقیت دست یابد، می تواند آن را مساوی ۵۰% گرفته و n را محاسبه کند.(آذر و رجب زاده، ۱۳۸۱)
: Q درصد افرادی که فاقد آن صفت در جامعه هستند (q =1-p)
d: دقت مورد نظر(مقدار اشتباه مجاز) = ۱/۰
در این تحقیق z توزیع استاندارد می باشد که در سطح اطمینان ۹۵ درصد برابر با برابر با ۹۶/۱ می‌باشد.N حجم جامعه که برابر با ۴۵۰ نفر می‌باشد. دقت برآورد برابر با ۰٫۱ در نظر گرفته شده است. با محاسبات انجام شده، حجم نمونه برابر با ۱۲۰ می‌باشد.
با بهره گرفتن از فرمول فوق تعداد n (حجم نمونه) = ۲۰۷ نفر برآورد می شود. لذا ۲۲۰ پرسشنامه تهیه و توزیع شد و در نهایت تعداد ۲۱۲ پرسشنامه تکمیل شده جهت تجزیه و تحلیل بازگشت داده شد و مورد تحلیل قرار گرفت.
اما با توجه به اینکه واریانس در پرسشنامه مورد نظر از توزیع چند جمله ای محاسبه می شود ( سوالات ۵ گزینه ای از طیف لیکرت می باشند) فرمول کلی فوق به صورت زیر استخراج خواهد شد. واضح است در بدبینانه ترین حالت می توان بجای p (نسبت) از عدد ۵/۰ استفاده نمود:

 

حجم جامعه سطح خطا واریانس ضریب اطمینان حجم نمونه
۴۵۰ ۱/۰ ۵/۰ ۹۵% ۲۰۷

با توجه به اینکه این تعداد در سطح اطمینان بالا (۹۵%) در توزیع Z صادق است، لذا تعداد نمونه کسب شده را میتوان جهت انجام تجزیه و تحلیل روا و گویای جامعه آماری دانست.
۳-۵ابزار گردآوری داده ها
برای گردآوری داده‌ها می‌توان از تکنیک‌های مختلفی سود جست: مشاهده، مصاحبه، تحلیل محتوا، پرسشنامه و … با این‌همه، پرسشنامه پرکاربردترین تکنیک است. در این تحقیق از مطالعات کتابخانه ای , جستجوی اینترنتی و پرسشنامه جهت گردآوری اطلاعات استفاده شده است. پرسشنامه تکنیک بسیار ساختمندی برای گردآوری داده‌هاست که در آن از هر پاسخگویی مجموعه یکسانی از پرسش‌ها پرسیده می‌شود و سؤال‌ها در درون پرسشنامه معنای واقعی خود را بازمی‌یابند.
۳-۵-۱سنجش روایی و پایایی پرسشنامه
برای سنجش میزان مناسب بودن پرسشنامه، دو مولفه روایی و پایایی سنجیده می شود ، که در ادامه به طور جداگانه در مورد هر کدام توضیح داده خواهد شد. منظور از روایی پرسشنامه این است که وسیله اندازه گیری بتواند خصیصه و ویژگی مورد نظررا اندازه بگیرد، همچنین پایایی یا اعتبار، بدین معناست که نمره های مشاهده شده یک آزمون در دوره های مختلف دارای همبستگی بالایی باشد.
۳-۵-۲پایایی پرسشنامه
برای گردآوری داده‌ها می‌توان از تکنیک‌های مختلفی سود جست: مشاهده، مصاحبه، تحلیل محتوا، پرسشنامه و … با این‌همه، پرسشنامه پرکاربردترین تکنیک است. در این تحقیق از مطالعات کتابخانه ای , جستجوی اینترنتی و پرسشنامه جهت گردآوری اطلاعات استفاده شده است. پرسشنامه تکنیک بسیار ساختمندی برای گردآوری داده‌هاست که در آن از هر پاسخگویی مجموعه یکسانی از پرسش‌ها پرسیده می‌شود و سؤال‌ها در درون پرسشنامه معنای واقعی خود را بازمی‌یابند, در جدول زیر می توان نحوه تقسیم بندی سوالات را براساس شاخصهای مورد نظر مشاهده نمود.
برای تعیین میزان پایایی پرسشنامه از روش آلفای کرونباخ استفاده شده است. اگر ضریب آلفا بیشتر از ۷/. باشد پرسشنامه از پایایی قابل قبولی برخوردار است(مومنی,۱۳۸۶).محاسبه پایایی سوالات مربوط به پرسشنامه

 

آلفای کرونباخ تعداد سوال متغیر
نظر دهید »
پروژه های پژوهشی دانشگاه ها درباره : نقش فاصله قدرت در پیش بینی سبک رهبری معنوی مدیران مطالعه ...
ارسال شده در 30 مهر 1400 توسط نجفی زهرا در بدون موضوع

جدول (۴-۱۱-۱) : آزمون اثرات بین آزمودنی ها………………………………………………………………………….۷۷
فصل اول
مقدمه

 

    • بیان مسأله

 

    • اهداف تحقیق

 

    • سؤالات تحقیق

 

    • تعاریف عملیاتی

 

بیان مسأله
از زمان انتشار گزارش «ملتی در معرض خطر» در سال ۱۹۸۳ در ارتباط با تعالی آموزش، موج انتقاد به مؤسسات آموزشی و مدیران این مؤسسات به خاطر عدم تواناییشان در تربیت اثربخش دانشجویان و دانشآموزان و نیز عدم پاسخگویی مناسب به نیازهای جدید و رو به رشد آنان، به طور محسوس افزایش یافته است. از این رو رهبران مؤسسات آموزشی، برای اثرگذاری بر دستاوردهای آموزش، دست به تلاشهای گستردهای زدند که یکی از آثار آن انجام مطالعات مداوم درباره رهبری در مؤسسات آموزشی و دانشگاهها بود (هوکادی و پویر[۱]، ۲۰۰۰). این امر منجر به تحقیقات بیشماری شد که نقش رهبری را در نظامهای آموزش عالی به منزله محملی برای ایجاد تحولات سازمانی معرفی میکردند (جورکی وایس و گیاکالون[۲]، ۲۰۰۴).
پایان نامه - مقاله - پروژه
با توجه به نقش خطیر رهبران، به خصوص در نظام آموزش عالی، پژوهشگران باید با توجه به این نقش حیاتی و با توجه به ضرورت ادراک و همراهی با تأثیر پدیدههایی همچون رقابت سازمانها، جهانیسازی، و افزایش تأثیر تکنولوژی بر عملکردهای رهبری، با بینشی جامعتر و گستردهتر نسبت به قبل، پدیده ها و ارزشهای فرهنگی و سازمانی جوامع خود را مورد بررسی و مطالعه قرار دهند (اصغری زاده و قاسمی، ۱۳۸۷).
از طرفی در میان اکثریت رهبران نظام آموزش عالی این دیدگاه رشد پیدا کرده است که توسع‍‍ۀ رهبری و فرآیندهای بهبود عملکرد در چارچوبهای خاص طراحی شده ظرف ۵۰ سال گذشته، برای روبهرو شدن با نیازهای مؤسسات قرن جدید، سازگار و منطبق نیست (ویلادسن[۳]، ۲۰۰۲). همچنین در ارتباط با این موضوع نوعی توافق وجود دارد که با ورود مفاهیم جدیدی همچون کیفیت، اخلاق، معنویت[۴] (شولتز[۵]، ۲۰۰۱)-که خود این مفاهیم در بهبود مأموریت مؤسسات موثر است- نوعی بحران در رهبری مؤسسات، جهت روبه رو شدن مؤثر و کارا با این مفاهیم به وجود آمده است (وایگن[۶]، ۱۹۸۹).
گذشته از تأثیر و تصدیق موضوع رهبری و اهمیت آن برای سازمانها، آنچه برای سازمانهای امروزی حائز اهمیت میباشد نوع و سبک رهبری مورد نیاز و متناسب با الزامات سبز فایل سازمانی است، زیرا رهبری بیشتر از آنکه کاری برای انجام دادن باشد یک هنر، اعتقاد و نوعی شرایط روحی است (دی پییر[۷]، ۱۹۸۹). رهبری تنها عبارت از تأکید بر قوانین و مقررات، دموکراسی سازمانی و یا تأکید صرف بر داشتن مهارت و دانش جدید نیست (استین و استین[۸]، ۲۰۰۰) بلکه رهبری در سازمانهای امروزی، در برگیرندهْ مفاهیمی غیرعینی و یا نامرئی همچون معنویت (الهیات)، تعالی، زیبایی، لذت همکاری، توانایی فراخوانی سطوح بالاتر شناختی، اخلاق، و رشد و تکامل کارکنان میباشد؛ وجود یک چنین ویژگیهایی است که رهبری سازمانی را ملزم به تغییر سبک و دیدگاه سازمانی معطوف به مفاهیم ذکر شده مینماید (مک پد[۹]، ۱۹۸۸).
با ورود مبحث معنویت -الهیات- و خدا به عرصه سازمان و مدیریت، به عنوان پدیده چالش برانگیز قرن بیستویکم، مدیران و رهبران سازمانها، به خصوص نهادهای آموزشی الزاماً باید رویکرد مناسبی نسبت به این پدیده داشته باشند (ضیائی، ۱۳۸۷). گرایش به سوی آن دسته از سبکهای رهبری که بتواند پاسخگوی مطلوبی به این نیاز باشد، و ضمناً همه ویژگیهای سبکهای دیگر را زیر چتر خود قرار دهد، سبک رهبری معنوی[۱۰] میباشد (فیرهولم[۱۱]، ۲۰۰۴). رهبری معنوی عبارت است از چارچوبی از ارزشهای سازمانی که به اهمیت توسعه شخصی رهبر قبل از تغییر و توسعهْ دیگران تأکید میکند ( کووی[۱۲]، ۱۹۸۹) و در تلاش برای ایجاد فرهنگی میباشد که ارتقای کارکنان، برتری و اهمیت آنها، توسعه فرآیندهای کاری جهت ادراک کارکنان از همکاری و ارتباط با یکدیگر، و احساس لذت و کمال در سازمان را در بر میگیرد (گرنت[۱۳]، ۲۰۰۳). ظرفیتهای رهبران معنوی میتواند باعث تحریک و برانگیختن کارکنان شده و با بهره گرفتن از چشمانداز معنوی و ایجاد زمینه های فرهنگی مناسب بر اساس ارزشهای انسانی، زمینه معنیبخشی و قدرتبخشی به سازمان را ایجاد نماید. همچنین ظرفیتهای رهبران معنوی باعث توانمندی کارکنان، بهره وری بالای آنها، تعهد و انگیزه در آنها میشود (بولمان و دیل[۱۴]، ۲۰۰۱).
چنان که در تعاریف بالا از رهبری معنوی مشاهده میشود همه صاحبنظران معتقدند که بستر اجرای چنین سبک رهبری در سازمان، زمینه های فرهنگی مناسب است. به عبارت دیگر، مدیرانی که گرایشی به شناخت و بهرهگیری از سبک رهبری معنوی دارند، بدون وجود بستر مناسبی که بر اساس آن بتوانند شرایط اولیه برای استقرار سبک خود را مهیا کنند، به دستاوردهای دلخواه نخواهند رسید. به این ترتیب مسئله فرهنگ نیز به عنوان موضوعی بحرانی برای کسب فرصتهای بهتر و تحولات مثمرثمرتر در این سازمانها مطرح شده است (هویس[۱۵] و دیگران، ۱۹۹۷). ارتباطات و پیوستگی فرهنگ و رهبری سازمانی(اصغری زاده، قاسمی، ۱۳۸۷) و تأثیر متقابل رهبری و فرهنگ بر روی یکدیگر پیوسته مورد توجه محققین و مدیران سازمانها بوده است (هویس، ۱۹۹۷). به طوریکه مایرر معتقد است که تلاش برای فهم فرهنگ و زمینه یک سازمان، میتواند برای توسعه مدل رهبری معنوی در سازمانها مفید و موثر باشد (مایرر[۱۶]، ۱۹۹۹).
یکی از تحقیقات انجام شده در زمینه نقش فرهنگ، تحقیق هافستد[۱۷] است. وی به مطالعه فرهنگهای مختلف ملی و سازمانی و مقایسه آنها پرداخته است. هافستد در پژوهش خود چهار بعد از ابعاد فرهنگ را مشخص کرده است. این چهار بعد عبارتند از:” فاصله قدرت[۱۸]، ابهامگریزی[۱۹]، فردگرایی در مقابل جمعگرایی[۲۰]، مردگرایی در مقابل زن گرایی[۲۱]“. یکی از این ابعاد فاصله قدرت میباشد. این بعد نشان دهنده این است که مردم یک جامعه تا چه اندازه آماده تحمل نابرابری، تبعیض و بیعدالتی در توزیع قدرت هستند (هافستد و بوند[۲۲]،۱۹۹۱) .
اگر چه بهبود و ارتقاء کارکنان تحت تأثیر عاملهای فرهنگی گوناگون میباشد، اما ارزش فرهنگی فاصله قدرت یکی از ابعاد بررسی نشده در ارتباط با تأثیر آن روی کارکنان، و عملکرد آنها میباشد (وانگ[۲۳]، ۲۰۰۵). از میان ارزشهای فرهنگی مطرح در دنیای رقابتی امروز، فاصله قدرت به روش های برخورد افراد یک فرهنگ با پایگاه ها و مقامهای موجود و سلسله مراتب شکل گرفته در سازمانها اشاره میکند (گادیکاست و تومی[۲۴]، ۲۰۰۵). نتایج پژوهش هافستد نشان میدهد که ایران از نظر شاخص فاصله قدرت در میان ۵۳ کشور رتبه ۳/۲۹ را کسب نموده در حالی که میزان شاخص مربوطه نیز ۵۸ میباشد. این امر نشان دهنده میزان متوسط فاصله قدرت در میان ایرانیان میباشد (فرهنگی، ۱۳۸۷).
این بعد مهم فرهنگ و تحقیقات اندکی که در ارتباط با آن صورت گرفته است، تأثیر و نقش بسزایی در ایجاد نوع رفتار و طرز برخوردهایی که کارکنان سازمان از خود بروز میدهند، دارد و میتواند بررسی این تغییرات را مورد توجه و حائز اهمیت برای سازمان قرار دهد (سیوا ابرامانیام و دلاهانتی[۲۵]، ۲۰۰۹).
از آنجا که امروزه بسیاری از محققین توجه خود را روی تأثیر متقابل رهبری و فرهنگ سازمانی به طور کلی و به عنوان دو مفهوم بنیادین در شناخت سازمانها قرار دادهاند (گوفی و جونز[۲۶]، ۱۹۹۹؛ هوود[۲۷]، ۲۰۰۳) و ضمناً یافته های تحقیق، بین ابعاد فرهنگی هافستد و سبکهای رهبری رابطه پیدا کردهاند (وانگ[۲۸]، ۲۰۰۵) و عدم انجام تحقیق مشابه در این زمینه به منظور بررسی میزان و رابطه رهبری معنوی و فاصله قدرت در دانشگاه فردوسی مشهد، تحقیق حاضر هدف خود را بررسی میزان استفاده از سبک رهبری معنوی مدیران در دانشگاه فردوسی مشهد، میزان فاصله قدرت در دانشگاه، و بررسی این سؤال قرار داده است که آیا میزان انطباق رفتار مدیران دانشگاه فردوسی مشهد با سبک رهبری معنوی از طریق نمره فاصله قدرت قابل پیشبینی میباشد؟ قرابت نسبی آموزههای سبک رهبری معنوی با ویژگیهای فرهنگی جامعه ایران، و نظرات محققان مبنی بر وجود سبک رهبری معنوی و پایین بودن میزان فاصله قدرت در مؤسسات آموزشی، ارزش توجه بیشتر به ظرفیتهای این سبک رهبری را برای به کارگیری در مدیریت دانشگاهها افزایش داده است. اجرای این تحقیق به شناخت ما از میزان استفاده مدیران دانشگاه فردوسی از سبک رهبری معنوی و سطح فاصله قدرت در این دانشگاه کمک میکند. علاوه بر این به منظور به دست آوردن یک دیدگاه جدید و کاملتر از تأثیرات سبک رهبری بر یک مؤلفه فرهنگی و همچنین بررسی یکی از مولفه های اصلی تشکیل دهنده فرهنگ در فضای دانشگاهی، بررسی رابطه رهبری معنوی و فاصله قدرت از اهمیت جدی برخوردار خواهد بود. مقایسه میزان رهبری معنوی و فاصله قدرت بر اساس نوع استخدام کارکنان و گروه های آموزشی نیز با استناد به نظر محققان در تأیید تأثیر این دو بر فرهنگ کارکنان انجام میشود (اولیو، بس، ۱۹۹۸؛ مرسلی، ۱۳۹۰).

 

    1. اهداف پژوهش

 

هدف اصلی:

 

    1. پیشبینی میزان انطباق رفتار مدیران دانشگاه فردوسی مشهد با سبک رهبری معنوی از طریق نمره فاصله قدرت

 

اهداف فرعی:

 

    1. تعیین میزان فاصله قدرت در دانشگاه فردوسی مشهد

 

    1. تعیین میزان انطباق رفتار مدیران با شاخصهای رهبری معنوی در دانشگاه فردوسی مشهد

 

    1. مقایسه دیدگاه کارکنان بر اساس نوع استخدام آنها در مورد میزان رهبری معنوی مدیران دانشگاه فردوسی مشهد

 

    1. مقایسه دیدگاه کارکنان بر اساس نوع استخدام آنها در مورد میزان فاصله قدرت مدیران در دانشگاه فردوسی مشهد

 

    1. مقایسه میزان رهبری معنوی مدیران دانشکدههای علوم انسانی و غیر علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد

 

    1. مقایسه میزان فاصله قدرت مدیران دانشکدههای علوم انسانی و غیر علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد

 

    1. فرضیه و سؤالات پژوهش

 

فرضیه اصلی:

 

    1. میزان انطباق رفتار مدیران دانشگاه فردوسی مشهد با سبک رهبری معنوی از طریق نمره فاصله قدرت پیش بینی میشود.

 

سؤالات فرعی:

 

    1. میزان فاصله قدرت در دانشگاه فردوسی مشهد چقدر است؟

 

    1. میزان بهرهگیری مدیران دانشگاه فردوسی مشهد از سبک رهبری معنوی چقدر است؟

 

    1. آیا بین دیدگاه کارکنان بر اساس نوع استخدام آنها در مورد میزان رهبری معنوی مدیران دانشگاه فردوسی مشهد تفاوتی وجود دارد؟

 

    1. آیا بین دیدگاه کارکنان بر اساس نوع استخدام آنها در مورد میزان فاصله قدرت مدیران در دانشگاه فردوسی مشهد تفاوتی وجود دارد؟

 

    1. آیا بین میزان رهبری معنوی مدیران دانشکدههای علوم انسانی و غیر علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد تفاوتی وجود دارد؟

 

    1. آیا بین میزان فاصله قدرت مدیران دانشکدههای علوم انسانی و غیر علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد تفاوتی وجود دارد؟

 

    1. تعاریف متغیرها و واژگان اختصاصی

 

رهبری معنوی. نمرهای است که از پاسخگویی کارکنان به پرسشنامه رهبری معنوی به دست میآید. (پرسشنامه رهبری معنوی توسط ضیائی و همکاران در دانشگاه تهران با اقتباس از پرسشنامه رهبری معنوی فرای و دیگران ( ۲۰۰۵ ) طراحی شده است).
فاصله قدرت. نمرهای است که از پاسخگویی کارکنان به پرسشنامه محقق ساخته فاصله قدرت به دست میآید.

نظر دهید »
پرش به محتوای اصلیرفتن به نوار ابزار درباره وردپرس منابع دانشگاهی 88 به‌روزرسانی دردسترس تازه سلام admin بیرون رفتن تنظیمات صفحهراهنما نوشتهٔ تازه افزودن عنوان بررسی تاثیر فعالیت های ترفیع بر خلق و نگهداری ارزش ویژه برند شرکت پارس خزر.- قسمت ۸ افزودن پرو
ارسال شده در 30 مهر 1400 توسط نجفی زهرا در بدون موضوع

-استفاده خلاقانه از منابع موجود و آمیخته بسیار هدفمندی از نوآوری و تکنیک های موثر ارتباطات، شبکه سازی و انرژی
-کم هزینه و مناسب برای بنگاه های کوچک و متوسط
دانلود پایان نامه - مقاله - پروژه

 

 

 

بازاریابی ویروسی

 

-اثرگذار بر جامعه با ایجاد آگاهی و ایجاد همهمه و شایعه در میان مردم جهت گرایش افراد به کالا و خدمات
-استفاده از گروه های پیشتاز و نامدار
-در معرض دید قرار دادن شرکت
-کم هزینه و موثر

 

 

 

منبع:رضوانی و خرمشاهی، ۱۳۹۰
با توجه به مطالب مذکر یکی از ابزارهای اصلی و اساسی ترفیع، تبلیغات بازرگانی و فعالیت های پیشبرد فروش می باشند که در ادامه به تشریح و توضیح این ابزارها پرداخته خواهد شد.
۲-۲-۳) تعریف تبلیغات
کاتلر[۳۷] (۲۰۰۲)، تبلیغات را هرگونه ارائه و عرضه ی ایده ها، کالاها یا خدمات از یک واحد تبلیغاتی، فرد یا موسسه که مستلزم پرداخت هزینه باشد، تعریف می کند اما در این میان تبلیغی اثزبخش است که بتواند توجه مخاطب را جلب کرده، تاثیری خاطره انگیز داشته باشد و کنش خرید مخاطبان را تحریک نموده و دریافت حسیِ مخاطبان را بیدار نماید. بدین منظور استفاده از مجموع عواملی لازم است که بتوانند حس و ادراک مخاطبان را تحت تاثیر قرار دهند و به اهداف مورد انتظار تبلیغ، تحقق بخشند. اثربخشی تبلیغات تجاری در یک الگوی علمی مشخص با توجه به اهداف تبلیغاتی تبیین می گردد و درجه یا میزانی که دهنده ی سفارش به هدف های مورد نظر خود دست می یابد و دارای فرایند برنامه ریزی مشخص و مرحله ای تحقیقاتی شامل: تعیین اهداف، تخصیص بودجه، تصمیم گیری راجع به پیام و رسانه و مقایسه با اهداف از پیش تعیین شده، می باشد. چنانچه تمام مراحل به درستی طی شود، میزان اثربخشی تبلیغات تا حد قابل ملاحظه ای افزایش خواهد یافت. از مراحل مهم این نوع فرآیندها، انجام تحقیقات به منظور تعیین میزان تاثیر تبلیغ بر مخاطبان است که طی آن عواملی که در اثربخشی تبلیغات نیز موثرند، مشخص می گردند (صمصام شریعت و همکاران، ۱۳۸۶).
می‌توان تعاریف دیگری را برای تبلیغات بدین صورت بیان کرد:

 

 

  • تلاش برای ارائه آموزه ها، ایده ها، دلایل، شواهد یا ادعاها، با سبک هایی از طریق رسانه های ارتباطی، برای تقویت هدف یا مبارزه با ضد هدف.

 

 

 

  • پیام های دیداری گفتاری، که با سبکی خاص، از طریق وسایل تبلیغاتی، مردم را به طریقی علاقمند و موافق یک نوع محصول، خدمت، فکر، دیدگاه یا مارک بخصوص می‌کند.

 

 

 

  • کلیه اشکال ترغیب عمومی، برای ایجاد تقاضا و بازار برای یک محصول یا خدمت که بوسیله صاحب کالا یا موسسه، برای خریداران احتمالی ، بوسیله پیام مستقیم یا از طریق وسایل تبلیغاتی، انجام میگیرد.

 

 

 

  • تکنیکی که برای تأثیر گذاردن بر رفتار انسان، ماهرانه از نمادها و نشانه ها استفاده می‌کند.

 

 

 

  • انجمن تجارت آمریکا : تبلیغات هر شکلی از پرداخت است که به صورت غیرشخصی تقدیم و پیشرفت عقاید، خوبی ها و خدمات را با یک سری کارهای معین، ضمانت می‌کند.

 

 

 

  • فرانک جفکینز : مفهوم تبلیغات یعنی آنچه که ما می‌خواهیم هنگام خرید یا فروختن بدانیم.

 

 

 

  • رابرت زاچر: تبلیغات به معنی ارتباطات و اطلاعا ت وابسته به تولیدات خدمات یا عقاید است که در طی تماسهای فردی و براساس پرداختهای ناشی از فروش محصول یا در طی کسب اعتبار مناسب حاصل می‌شود (علیئی ، ۱۳۹۰).

 

 

در حقیقت، ساده ترین تعریفی که برای تبلیغات می توان ارائه نمود، چنین است: تبلیغات تلاشی است برای فروش بیشتر توسط یک بنگاه یا یک صنعت. چمبرلین[۳۸] (۲۰۰۰)، تبلیغات را عاملی می داند که «با تغییر خواسته ها و سلایق بر میزان تقاضا اثر می گذارد» به عقیده ی شپرد[۳۹] (۲۰۰۱)، تبلیغات یک عامل برای ایجاد وفاداری در مصرف کنندگان نسبت به مارک تجاری یا کالای خاص می باشد. ساموئلسون[۴۰] (۲۰۰۲)، تبلیغات را عامل افزایش بازارهای فروش می داند که در عین حال اطلاعات مفیدی نیز در اختیار مصرف کنندگان قرار می دهد (دهقانی و همکاران، ۱۳۸۳).
تبلیغ در زبان پارسی و در فرهنگ پارسی معین نیز بدین گونه معنا شده است: رسانیدن پیام یا خبر یا مطلبی به مردم، ابلاغ، موضوعی را با انتشار اخبار و با وسایل مختلف مانند رادیو، تلویزیون، روزنامه و غیره در اذهان عمومی جاگیر کردن. تبلیغات بازرگانی از زمره مفاهیمی است که به زعم وضوح ابتداییۀ اریه تعریفی جامع و مانع از آن با دشواری رو به رو است. می توان گفت، تبلیغات تجاری یعنی عملی که توجه ی مردم را به کالا یا داد و ستدی برانگیزد و به عبارت دیگر، کوششی در تدارک و انتشار آگهی ها، با هدف مثبت نشان دادن مصرف یک کالا. تبلیغ تجاری با هدف معرفی کالا در بازار و تحرک خریداران بالقوه صورت می گیرد و در مفهوم وسیع کلمه، عبارت است از انتشار اطلاعات یک کالا به منظور تحت تاثیر قرار دادن افراد یا گروه های خاص اجتماعی (ساجدی و نعمتی، ۱۳۹۱).
به طور کلی، تبلیغات را به دو دسته به شرح ذیل تقسیم نموده اند:
تبلیغات مستقیم
پیام دهنده خود را هر چند با رنگ و لعاب و بوق و کرنا همراه کرده باشد اما صریح و بی پروا به مخاطبین خود ابلاغ می کند . در این روش مستمعین و بینندگان متن یا تصویری را بعنوان پیام و اطلاعیه « تبلیغی» دریافت می کنند و پیام دهندگان نیز در موقع و مقام « مبلغ » قرار دارند و شناخته می شوند.
بهترین فایده در تبلیغات مستقیم برای گیرندگان پیام آن است که آنها لااقل از تبلیغی بودن پیام آگاهند و از این جهت در معرض غافلگیری قرار نمی گیرند. و در پذیرش ذهنی یا رد آن مختارند. از خصوصیات دیگر تبلیغات مستقیم گسترده بودن میدان عمل برای عاملان آن است، در این روش اکثر ابزارها و برنامه ریزی آن و تدبر و نازک بینی کمتری صرف می شود و غالباً از تأثیر گذاری اگر نه عمیق تر اما سریعتر نیز برخوردار است.
تبلیغات غیر مستقیم
همانطوری که از عنوان آن پیداست این نوع تبلیغات نمود و ظهور علنی و صریح ندارد، با این شیوه اهداف تبلیغی پیامهای غیر مستقیم صادر شده پنهان و غیر محسوس است. به نظر بعید می اید اما نباید تصور کرد که با تلاش های معمولی در ارائه یک برنامه تبلیغات غیر مستقیم می توان ضمن تأثیر گذاری، اهداف تبلیغی آنرا کاملاً دور از فهم و ذهن همه کس نگاه داشت، زیرا تشخیص آن برای خواص و روشنفکران جوامع دشوار نیست و عوام نیز به تجربه در بیشتر موارد به نکته یاد شده یعنی اهداف تبلیغی در برنامه های تبلیغات غیر مستقیم پی خواهند برد. از ویژگیهای این نوع تبلیغ آن است که پیام های آن از کانالهای نامرئی و پنهانی و یا غیر منتظره عبور داده می شوند و معمولاً مخاطبین بطور غافلگیرانه آن را دریافت می کنند و در حقیقت به آنان تحمیل می شود . در تبلیغات غیر مستقیم لزوماً از اشکال و قانونمندی های مشخص و مکرر پیروی و استفاده نمی شود بلکه در ساخت و ساز آنها بیشتر از فرصت های پیش آمده و موقعیت های خرید و حوادث پیش بینی نشده سود برده می شود (کاتلر، ۱۳۸۷).
۲-۲-۳-۱) تاریخچه تبلیغات در ایران وجهان
تبلیغات از دیرباز توسط فروشندگان دوره گردی که به منظور فروش کالای خود، به معرفی آن می پرداختند، وجود داشته است. با اینحال، اولین قوانین تبلیغاتی در سال ۱۶۱۴ و در انگلستان وضع گردید. اولین تبلیغات روزنامه ای در سال ۱۶۲۵ در نشریه ی ویکلی نیوز لندن[۴۱] چاپ شد و اولین روزنامه تبلیغاتی در سال ۱۷۰۴ در امریکا و با نام بوستون نیوزلتر[۴۲] به چاپ رسید. اختراع رادیو در سال ۱۸۹۵ و به دنبال آن تلویزبون، دامنه ی تبلیغات را بسیار وسع ساخت. بطوریکه هزینه های تبلیغاتی در سال ۱۸۹۰ در امریکا بالغ بر ۳۶۰ میلیون دلار گردید (دهقانی و همکاران، ۱۳۸۳).
در حقیقت، آنچه که امروز به عنوان تبلیغات نو و جدید می شناسیم، ریشه در اواخر قرن نوزدهم و اوایل قرن بیستم در کشور ایالات متحده دارد. اما به طور کلی برای تبلیغات اعم از سیاسی یا تجاری می توان سه دوره تاریخی قبل از انقلاب گوتنبرگ و اختراع و تکمیل ماشین چاپ در سال ۱۴۵۰ را در نظر گرفت.

 

 

  • دوره علایم تجاری

 

 

در زمان های گذشته افتخار و غروری که استادکاران داشتند، منجر به استفاده تبلیغاتی از آن به شکل علامت یا علامت های مشخص، شده است. به طور مثال آنان برای موضوعاتی مانند کاسه، کوزه سفالی و غیره. علامت خود را حک می کردند. بدین ترتیب شهرت آنان دست به دست و زبان به زبان می گشت و خریداران هنگام خرید به علایم تجاری توجه می کردند.

 

 

  • نشانه ها و تبلیغ روی دیوارها

 

 

وسیله دیگر تبلیغات، جملاتی بود که روی سنگ و دیوارهای جنب محلی که اجناس مختلف به فروش می رسید نوشته می شد و از اجناس و کالا تمجید و تحسین می کرد. نظیر آن را می توان تبلیغات دیوارها و تابلوهای بالای مغازه های امروزی ذکر کرد. به طور مثال کاوش هایی که در شهر بمبئی آمده نشان داده است که در هر دکان کوچکی یک نوشته ای روی دیوار جنب در ورودی مغازه داشته است.

 

 

  • جارچی های شهر

 

 

در دوران گذشته به ویژه در یونان، جارچیهای عمومی وظیفه اطلاع رسانی را انجام می دادند، آنان اخبار مهم و وقایع مورد علاقه مردم را انتشار و بابت آن کارمزد می گرفتند. آنان حتی اتحادیه ای نیز تشکیل داده بودند اما بعد از ۱۴۵۰ و اختراع ماشین چاپ به وسیله یوهان گوتنبرگ به تدریج و تقریباً طی ۳۰۰ سال تمام اروپا تحت تأثیر این صنعت قرار گرفت. با بسط و گسترش مطبوعات در اواسط قرن هفدهم، تبلیغات به صورت جدیدی برای اطلاع افراد باسواد رشد و کم کم شروع به پیشرفت کرد. بسط و توسعه چاپ روز به روز بر تعداد روزنامه ها و مجله ها افزوده شد و اولین روزنامه در ایالات متحده به نام بوستون نیوزلتر در سال ۱۶۹۰ چاپ شد و در سال ۱۹۱۴ قریب ۱۵ هزار روزنامه و مجله در این کشور منتشر شد. سرانجام پس از پیدایش رادیو و ارسال اولین پیام به وسیله مارکنی در سال ۱۸۹۵ کم کم تبلیغات جای خود را در رسانه جدید گشود و اولین رادیو تجاری به نام کاکا در شهر پیترزبورگ واقع در ایالات پنسیلوانیا راه اندازی شد و بعدها شبکه عظیمی مانند A.B.C در سال ۱۹۲۶ تأسیس شد، پس از خاتمه جنگ جهانی دوم در سال ۱۹۴۵ تبلیغات از طریق تلویزیون آغاز شد و به سرعت گسترش یافت. در فاصله بین سال های ۱۸۹۰ و دهه ۱۹۲۰ شاهد تغییرات عمده ای در صنعت تبلیغات بازرگانی و آثار اجتماعی آن بودیم. تا قبل از ۱۸۹۰ توجه مؤسسات تبلیغی تنها معطوف به بازار فروش کالا یا متن رسانه های مناسب و کوشش در متقاعد کردن صاحب شغلی است که باید برای آنها تبلیغ می شد. بعد از سال ۱۸۹۰ تبلیغات حاکی از گسترش دامنه خلاقیت و نقش مشاغل شد. تبلیغات بازرگانی با به کار بردن شگردهای مختلف ارائه شد و با بهره گرفتن از قلم های مختلف و صفحه آرایی های مختلف و غیره به راه چند سویه ای برای اقناع مخاطبان تبدیل شد (علیئی، ۱۳۹۰).

نظر دهید »
پرش به محتوای اصلیرفتن به نوار ابزار درباره وردپرس منابع دانشگاهی 88 به‌روزرسانی دردسترس تازه سلام admin بیرون رفتن تنظیمات صفحهراهنما نوشتهٔ تازه افزودن عنوان افزودن پروندهٔ چندرسانه‌ایدیداریمتن بند تعداد واژه‌ها: 0 انتقال به پایینانتقال به بالاتغ
ارسال شده در 30 مهر 1400 توسط نجفی زهرا در بدون موضوع
نظر دهید »
بررسی تاثیر لوگوی بانک ملت بر روی عملکرد بانک ملت۹۳- ...
ارسال شده در 30 مهر 1400 توسط نجفی زهرا در بدون موضوع

-۱ انتخابات اولیه از عناصر برند و یا عوامل شناسایی برند و چگونگی آمیزش و تطبیق آنها
-۲ فعالیت ها و برنامه های حمایتی بازاریابی و چگونگی تلفیق برند با آنها
-۳ دیگر وابستگی های غیر مستقیم که از طریق برند در نتیجه ارتباط و اتصال به سایر نهادها منتقل می گردد( مانند شرکت ها، کشورهای مرجع، کانال های توزیع و یا برندهای دیگر )
۲-۲۳ اندازه گیری و تحلیل میزان کارایی برند
امر تخمین و یا ارزش گذاری موقعیت برند، اغلب از طریق ممیزی برند، انجام می پذیرد . ممیزی برند در واقع از طریق بازرسی های فراگیر به جهت ارزش گذاری سلامت برند و مشخص کردن منابع ارزشی آن صورت می گیرد و راه ها یی را به جهت ارتقاء و توسعه ارزش برند پیشنهاد می دهد . ممیزی برند به شناخت دقیق منابع ارزشی برند از دو منظر تولید کننده و مصرف کننده، نیاز دارد.
۲-۲۴ رشد و پایداری ارزش برند
حفظ و ارتقاء ارزش یک برند یک فعالیت بسیار پیچیده و بسیار رقابتی قلمداد می شود . فعالیت مدیران استراتژیک ارزش برند دورنمای بسیار وسیع تر و گسترده تر و یا حتی متضادی را نسبت به ارزش برند شامل می گردد و تعیین می نماید که چگونه استراتژی های برند سازی بر فعالیت های صنفی متحد تاثیر می گذارد و چگونه در زمان های مختلف و در مرزهای جغرافیایی مختلف و یا بخشهای مختلف بازار تطبیق داده می شود.
۲-۲۵ فرصت ها وچالش ها در برندسازی
اگرچه برندها مانند همیشه برای مصرف کننده ازاهمیت بالایی برخوردارمی باشند ولی واقعیت این است که مدیریت برند بسیار بیش از پیش مشکل شده است .یکی از این عوامل ، پیشرفت های اخیر صورت گرفته شده می باشد که منجر به پیچیده شدن فعالیت های بازاریابی و مدیریت برند شده است بعضی از این تغییرات به شرح زیر می باشند:
دانلود پایان نامه
فرایند درک مصرف کننده:
امروزه به صورت فزآینده ای آگاهی مصرف کنندگان وهمچنین تجار نسبت به مسائل بازاریابی افزایش یافته و علاوه بر این بسیارنسبت به گذشته خواستار آن شده اند . بازار رسانه ای توسعه یافته امروزه ، به انگیزه هاو فعالیت های بازاریابی شرکت ها توجه فراوانی دارد. موسسه های مشاوره بازاریابی و برند با انجام برآور سالانه به این نتیجه دست یافته اند که انتظارات مصرف کننده از برند ۱۳ % بالاتر از آنچه برند فراهم می سازد می باشد و قابل توجه است که این فاصله در حال افزایش می باشد.
دراین دنیای بازاریابی پست مدرن امروز، بسیاری بر این باور هستند که راضی و قانع نگه داشتن مصرف کننده ازطریق ارتباطات سنتی که در گذشته وجود داشت بسیار مشکل می باشد.
تبلیغی که ۳۰ سال پیش درمورد مردم اروپایی تهیه شدتاامروز درسراسرجهان درحال بازگشت سودآوری است درگذشته انجام یک تحقیقات گسترده و وسیع بسیارکم هزینه بود و علاوه براین بازار نیز بسیار پذیرای تبلیغات بود ولی امروزه رفتارها بسیار متفاوت است و مردم کمتر تمایل به باورآنچه که در تبلیغات می بینند و می شنوند دارند . هرچقدر که بیشتر شما درتبلیغات اغراق نمایید ثابت شده که مردم بیشتر مقاومت نشان می دهند و رسوخ کردن در ذهن افراد بسیار سخت تر می شود . همچنین گروهی دیگر از بازاریابان براین باور هستند که آنچه مصرف کنندگان از محصولات و خدمات انتظار داشتند تغییر کرده است.
به طور مثال امروزه لازم است که شرکت ها برندهای خود را به نشانه ها و عناصراعتمادی سوق دهند و این به معنی ایجاد نشانه و یاسمبلی است که ازلحاظ احساسی شرکت را ملزم و مقید به مسائلی می نماید که برای مصرف کننده بسیار مطلوب و مورد نی از است و فقط کافی نیست که برندها محترم و بزرگ داشته شوند بلکه باید با این ایجاد حس عشق و علاقه ارتباط بین مصرف کننده با آنها را عمیق تر داشت.
گسترش برند
از دیگر تغییرات صورت گرفته شده در محیط برند، تکثیر آن به برندها و محصولات جدید است درنتیجه امروزه یک نام تجاری ممکن است توسط تعداد بسیاری ازمحصولات مختلف با تغییراتی در میزان شباهت با یکدیگر، شناخته شوند. به طور مثال در سال های اخیر شرکت هایی مانند کوکاکولا، نیوآ، داو و محصولات بسیاری را در زیر چتر نام تجاری قدرتمند خود ایجاد کرده اند.
تکه تکه و متنوع شدن رسانه ها
یکی دیگر از تغییرات مهم در محیط بازار تکه تکه شدن تبلیغات سنتی رسانه ها و ورود و توسعه تبلیغات تعاملی و غیرسنتی و دیگر وسایل ارتباطی جایگزین می باشد . به دلایل متعددی امروزه بودجه های اختصاص داده شده به تبلیغات کاهش پیدا کرده است . در این مقطع شرکت ها بیشترهزینه را صرف تبلیغات غیرسنتی و یادیگر رسانه های جدید الکترونیکی مانند : مینی بیلبوردها، رویدادها و یا مسابقات ورزشی، تبلیغات داخل فروشگاهی، پارکومترها و دیگر فضاها و یا بکارگیری محصولات در فیلم ها و برنامه های تلویزیونی می نمایند.
افزایش رقابت
یکی ازدلایلی که شرکتها مجبور به استفاده ازجایگزین های مالی ویاتخفیف ها شوند، وجود رقابت شدید در بازار می باشد و فاکتورهای هر دو بخش عرضه و تقاضا در جهت افزایش شدت این رقابت بسیار موثر می باشد.
افزایش هزینه ها
در آن واحد که میزان رقابت افزایش یافته، هزینه معرفی محصول جدید و یا اعمال سیاست های حمایتی از محصولات موجود نیز به سرعت افزایش یافته است . در سال ۲۰۰۰ در ایالات متحده آمریکا تخمین زده شده که حدود ۳۰۰۰۰ محصول مصرفی جدید به بازار این کشور معرفی شد ه است و میزان شکست ۹۳ درصدی برای معرفی آنها به بازار۴۳«. تخمین زده شده است
۲-۲۶ مدیریت نام تجاری
مشکلاتی که امروزه مدیران بازاریابی را به خود مشغول کرده، عبارت است از آنکه تلاش آنها برای خلق و نگهداری برند فاقد و عدم شناخت روش های صحیح مدیریت نام تجاری (brand) برنامه ریزیهای لازم بوده، به دلیل عدم شناخت ویژگیهای نام تجاری نمیتوانند به صورت اثربخشی، محصول را با نام تجاری پیوند بزنند. اغلب مدیران بازاریابی و یا مدیران برند، مفاهیم بازاریابی را از قبیل شناخت نیازهای مشتری ، موضع یابی ، فعالیتهای ترفیعی و تبلیغی به خوبی میدانند و تجربه فراوانی در اجرای آنها دارند، اما در مجموع آن چه آنها را در بازاریابی محصولات و خدمات دچار مشکل میکند، آن است که نمیتوانند مفاهیم بازاریابی را در راه ارتقای ارزش نام تجاری به کار گیرند. اینها همه از آنجا ناشی میشود که آنها شناخت درستی از نام تجاری به عنوان یکی از مهمترین دارائیهای نامشهود شرکت ندارند و برداشت آنها از دارایی صرفاً شامل چیزهایی است که درنظر میآید وقابل لمس است. همانگونه که علم مدیریت سازمان میتواند مدیران موسسات تولیدی را با بهره گرفتن از ابزارهای مدیریتی نظیر هدفگذاری، برنامه ریزی، هماهنگی، بسیج منابع و امکانات وکنترل یاری دهد تا به اهداف سازمان دست یابد. علم مدیریت برند نیز مدیران را قادر میسازد تا برنامه ریزی صحیحی در راستای دستیابی به اهداف نام تجاری بکنند، به گونهای که بدون به هدردادن منابع میزان دستیابی به اهداف بیشینه شود. از آنجا که یکی از مهمترین عواملی که میتواند جایگاه برند را در ذهن مصرف کننده ارتقا بخشد، تبلیغات است یک نام تجاری در صورتی موفق می شود که مدیران برند درک درستی از دارائیهایی که آن را تشکیل میدهند، داشته باشند. از جمله مهمترین دارائیهای نام تجاری میتوان به این موارد اشاره کرد:
ارزشی که مشتری برای نام تجاری قائل میشود
سرمایه گذاری مدیریت نام تجاری به گونهای که با حفاظت از ویژگیهای نام تجاری، هم ارزش آن را حفظ کند و هم وفاداری مشتریان را از دست ندهد.
در این راستا باید در مدیریت نام تجاری به ترتیب تمام چارچوبهایی را که در مدیریت یک سازمان به کار میبریم رعایت کرد.
۲-۲۷ برندسازی خدمات
دنیای پیشرفته امروز شاهد انتقال عظیمی از تولید صنایع و کارخانجات به سمت خدمات بوده
است، و از آنجاییکه تقاضا برای خدمات مالی و رفاهی در حال افزایش است برندها نقش روزافزونی در دنیای آگاه از برندها دارند که در آن مردم نکته سنج بوده و به سختی از چیزی
رضایت پیدا می کنند. صاحبان برند باید تضمین کنند که خدمات با کیفیت بالا ارائه میکنند که
با تصور جذابی که از آنها وجود دارد همراستا بوده وبا تعهدی واقعی برای جلب رضایت مشتری
به او ارائه شود. بنابراین سفر بعدی برند یک سفر درون سازمانی است. برخی از موفق ترین شرکتهای صاحب برند، از برند به عنوان قانون اصلی سازماندهی شان استفاده می کنند . بانک ها، علی الخصوص تلاش کرده اند تجربه ای کاملا متفاوت را برای مشتری ایجاد کرده و به او ارائه کنند. سالها اغراق در تبلیغات بانکی منجر به ایجاد بدبینی در مشتریان شده است. برخلاف تجربه پرواز آتلانتیک ویرجین که تقریبا قابل لمس است، به نظر می رسد که بانکها فاقد یک ایده بزرگ هستند. )شاید این امر نتیجه بیش از یک قرن تلاش برای تغییر نکردن است(. برخی از بانکها بانکداری تلفنی و اینترنتی را تجربه کرده اند و مسئله قابل توجه اینست که آنهایی که اسامی جدید برای خود انتخاب کرده اند از همه موفق تر بوده اند. اما در واقع برای بانکها به طور ویژه بسیار مشکل است که خود را متمایز سازند؛ آنها عمدتا محصولات، متعلقات و خدماتی یکسان دارند و کارمندانی با ویژگیهای مشابه استخدام می کنند. البته کارمندان میتوانند تفاوتی را ایجاد کنند؛ هر کسی که با شعبه ای از بانک سروکار داشته و تجربه ای به یاد ماندنی برایش باقی مانده میداند. کارمندان میتوانند رابطه بلند مدتی را ایجاد کنند یا آن را نابود کنند و از آنجاییکه بانکداری به طور سنتی شغلی مربوط به ارتباطات است، سرمایه گذاری روی آموزش کارمندان یکی از مهمترین تعهدات نسبت به مدیریت برند است که یک برند میتواند انجام دهد. جدا از سلامتی، یکی از محبوب ترین جنبه های زندگی انسانها ثروت )یا نداشتن ثروت( است. همچنین در این جنبه زندگی مرتبا به صلاح و مشورت نیاز داریم و هم در این جنبه است که اطمینان از ارزش بالایی برخوردار است. برندها همواره با مسئله ‘ اطمینان’ سروکار دارند، و خوب است که به این موضوع فکر کنیم که چه طور میزان اطمینان ما به مشاور پزشکی مان با میزان اطمینان ما به بانک مان یا دیگر مشاوران مالی کاملا متفاوت است. یک زمانی بود که مشتری ها ارج وارزش زیادی برای موسسات مالی قائل بودند مثل شعار “امن، همچون بانک انگلستان “. اما همزمان با افزایش علاقه مردم به کارکردهای عملی، تماس و ارتباط فردی با مشتریان به شدت کاهش یافته است. ماشینهای خودکار سخنگو و بانکداری از راه دور )از طریق اینترنت( میتواند زاییده ترازنامه بانکها باشد، اما این بانکداری الکترونیک نمیتواند به مصرف کنندگان برای تصمیم گیری درخصوس چیزهایی پیچیده ای همچون تصمیم درباره سرمایه گذاری و دریافت حقوق کمکی بکنند. به تدریج آشنائیت و راحتی با اینترنت، بانکها و دیگر ارائه دهنده گان خدمات مالی را قادر خواهد ساخت با مشتری روابط صمیمانه تری داشته باشند. اما در این اثنا بازگشت به روابط خوب و قدیمی گذشته که بر پایه آموزش کارمندان بوده و شامل کسب و کار تجاری و مهارتهای اجتماعی میشود، کمک خواهد کرد تا این برندها مقداری از اعتبار سابق خود را دوباره به دست آورند. به طور کلی بهترین برندهای خدماتی آنهائی هستند که حول یک ایده تجاری منحصر به فرد یا یک تصور جذاب ایجاد میشوند. زمانیکه کارمندان از برنامه های موجود هیجان زده بشوند سعی میکنند که این برنامه ها را اجرا کرده و به مشتریان انتقال دهند؛ تولیدکنندگان و دیگران این کار را با علاقه و تعهد خود انجام میدهند.
۲-۲۸ هویت دلنشین بانک ملت
شکل ۲-۱
بانک ملت با خصوصی شدن اکنون تغییرات زیادی را تجربه می کند تا متناسب با فضای خصوصی بتواند بیش از گذشته و بهتر از گذشته به ارائه خدمات و فعالیت در سطح نظام بانکی بپردازد و این جز با تغییر درنگرش ها، رفتار و فرایند انجام امور و خلق چهره و هویتی جدید میسر نمی باشد و در این راه هم کارکنان بانک و هم مشتریان و عموم بیشتر نمایان شده است.
نشانه )آرم یا لوگو(
نشانه بانک ملت از بدو تشیکل به این شکل بوده است که با توجه به ناهماهنگی این نشانه با استراتژی های هویت سازمانی و نقص های درونی آن در قالبمحدودیت های تعریف شده تغییراتی کرد و در نهایت مورد موافقت مدیره بانک قرار گرفت . در این طرح جزئیات فرمی نظیر گوشه های تیز و خطوط جدا کننده و نیز نوشته ی داخل دچار تغییراتی شد و در نهایت با ایجاد فضای سه بعدی به نهایت خود رسید.

شکل ۲-۲
نشانه نوشته فارسی
این نوشته با توجه به استراتژیهای هویت سازمانی منحصرا برای بانک ملت طراحی شده است.احساس کلی از این نوشته نظم،ترتیب،گرمی و صمیمیت است.در این فونت هماهنگی بین فونت و نشانه نیز لحاظ شده است.

شکل ۲-۳
نشانه نوشته انگلیسی
نوشته ی انگلیسی بانک ملت نیز با توجه به نیازهای بانک ملت و نیز با توجه به هماهنگی فونت فارسی طراحی شده است. در این نوشته با توجه به استراتژی های جدید طراحی نوشته انگلیسی که نشان دهنده صمیمیت
حذف فاصله با مخاطب می باشد کل حروف نوشته به صورت کوچک طراحی شد است.

شکل ۲-۴
رنگ سازمانی
رنگ سازمانی یک یا مجموعه رنگ هایی است که سازمان در مکانهای مختلف و نقاط تماس خود با مخاطب به صورت غالب از آنها بهره میگیرد.رنگ نشانه بانک ملت از ابتدا در محدوده ی آبی بود و قبل از خصوصی سازی بانک نیز از رنگ های سورمه ای و طلایی به عنوان رنگ های سازمانی بانک ملت انتخاب شده اند.اما بعد از خصوصی سازی تصمیم بر این شد که رنگ از بخش رنگهای سرد (آبی و سرمه ای و … )به سمت مخالف آن یعنی رنگ های گرم (زرد و نارنجی و قرمز و ….) متمایل شود.

شکل ۲-۵

نظر دهید »
  • 1
  • ...
  • 19
  • 20
  • 21
  • ...
  • 22
  • ...
  • 23
  • 24
  • 25
  • ...
  • 26
  • ...
  • 27
  • 28
  • 29
  • ...
  • 397

مرجع ایده ها و آموزش های علمی

 بازگرداندن عشق همسر
 درآمد از مقالات آنلاین
 راهنمای خرید خاک گربه
 نگهداری نژاد برتر گربه
 حسادت در روابط عاشقانه
 معرفی سگ ژرمن شپرد
 اشتباهات استفاده از Lumen
 اضطراب دلبستگی رابطه
 انتخاب باکس گربه کاربردی
 اهلی کردن طوطی برزیلی
 فروش لوازم ورزشی دست دوم
 دوره های آموزش زبان درآمدزا
 تولید محتوا درآمدزایی
 راز موفقیت کسب درآمد آنلاین
 کسب و کارهای کوچک اینترنتی
 صداگذاری با هوش مصنوعی
 ساخت دوره آموزشی هوشمند
 همکاری در فروش محصولات دیجیتال
 عقیم سازی گربه ها
 استفاده حرفه ای از Copy.ai
 خرید و فروش ارز دیجیتال
 بلوغ در گربه ها
 همکاری در طراحی اپلیکیشن
 نوشتن مقالات تخصصی درآمدزا
 موفقیت فروشگاه دیجیتال
 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

جستجو

آخرین مطالب

  • پایان نامه حقوق : بازداشت کسی که حد قطع عضو بر او جاری شده تا بهبودی عضوش
  • بررسی و تحلیل دیوان ملاپریشان در مقایسه با اندیشه¬های عرفانی مولانا- قسمت ۲۳
  • قاعده جهل به قانون رافع مسئولیت کیفری
  • بررسی-ارتباط-بین-جهت-یابی-‏اطلاعات-مشتری-و-کارایی-سیستم-مدیریت-ارتباط-با-مشتری-‏CRM‏-در-بازارهای-کسب-و-کار- فایل ۱۷
  • راهنمای نگارش پایان نامه درباره بررسی نقش مردسالاری در خشونت خانوادگی- فایل ۸
  • بکارگیری فوم نشاسته حاوی اسانس روغنی گیاهی
  • دانلود پایان نامه حقوق در مورد مبیع عین خارجی یا در حکم آن باشد:
  • ارزیابی و مدیریت ریسک دهکده سالمندان با استفاده از روش FMEA
  • حل و فصل اختلافات تجاری بین­ المللی در اتاق بازرگانی بین­ المللی
  • تعهدات رفتار ملت کامله­الوداد در گات ۱۹۹۴

موضوعات

  • همه
  • بدون موضوع

فیدهای XML

  • RSS 2.0: مطالب, نظرات
  • Atom: مطالب, نظرات
  • RDF: مطالب, نظرات
  • RSS 0.92: مطالب, نظرات
  • _sitemap: مطالب, نظرات
RSS چیست؟
کوثربلاگ سرویس وبلاگ نویسی بانوان