مرجع ایده ها و آموزش های علمی

خانهموضوعاتآرشیوهاآخرین نظرات
تحقیقات انجام شده با موضوع بررسی عوامل موثر بر تمایل وارد کنندگان به استفاده از روش پرداخت اعتبار ...
ارسال شده در 29 مهر 1400 توسط نجفی زهرا در بدون موضوع

محدودیت دیگر این پژوهش آن است که پاسخدهندگان ممکن است به خاطر مشکلات ناشی از سایر بخشهای درگیر در فرایند خرید نظیر گمرک، بیمه، حمل و نقل، وزارت بازرگانی و سایر سازمانهای تاییدکننده و ارائه کننده مجوز برای واردات کالا، به سوالات تحقیق پاسخهایی داده باشند که حاکی از عدم تمایل آنان به استفاده از اعتبار اسنادی باشد. به عنوان مثال، کاغذ بازی در شرکت بیمه را به بانک هم تعمیم دهند.
پایان نامه - مقاله
ب- محدودیت زمانی: این پژوهش در شرایطی انجام شده است که کشورمان در شرایط تحریم جهانی قرار دارد و ممکن است این شرایط بر مشکلات واردکنندگان بیفزاید. وقتی که واردکنندگان، هزینه بیشتر و زحمت بیشتری متحمل می شوند و کالاهای خود را از طرق واسطه ای وارد می کنند، ممکن است دچار مشکلاتی شوند که بر پاسخ ها تأثیر بگذارد. همچنین در این شرایط، تعدادی از بانکهای بزرگ وجود دارند که هنوز هم جزء بانکهای دولتی به شمار میروند و عملکرد آنها ممکن است بر شرایط انجام پژوهش تاثیر بگذارد.
پ- محدودیت مکانی: این تحقیق به دلیل این که در کشور ایران انجام شده است، در فرایند گردآوری داده ها دچار محدودیت هایی بوده است که محقق را در انجام پژوهش، با تنگنا مواجه کردهاند. همچنین این تحقیق از نظر مکانی در مناطق آزاد تجاری به گردآوری داده ها نپرداخته و بنابراین به تفاوت بین تمایل واردکنندگان در این مناطق توجه نداشته است که اگر در مناطق آزاد انجام می شد ممکن بود نتایج تحقیق را تحت تاثیر قرار دهند.
۵-۵- پیشنهادهای تحقیق
الف- پیشنهادهایی برای اجرا
۱-با توجه به کارکردهای روش اعتبار اسنادی و این که سازمانهای بازرسی کننده اطمینان لازم را به خریدار میدهند که کالا در فرایند حمل و نقل، به درستی بارگیری و ارسال شده و از سلامت کافی برخوردار است، از آنجا که این سازمان ها به صورت بین المللی فعالیت می کنند و تا کنون نواقصی در نحوه انجام فعالیت آنان رخ نداده است، به نظر میرسد که واردکنندگان ایرانی از نقش این سازمانها اطلاعی ندارند که در پاسخ به فرضیه اول تحقیق، پاسخ آنها کمتر از حد متوسط بوده است. به مدیران اجرایی در سازمانهای وابسته به وزارت بازرگانی پیشنهاد میشود که در دوره های آموزشی ارائه شده، نقش سازمانهای بازرسی کننده را برای بازرگانان بیشتر تشریح کنند تا آنان اعتماد بیشتری به روش اعتبار اسنادی داشته باشند.
۲- یکی از نقش های بانک ها در روش اعتبار اسنادی، تطابق گزارش های مربوط به صحت کالا با اسناد و مدارک مربوط است. از آنجا که در این پژوهش، آشکار شد که ممکن است نسبت به عملکرد درست بانک ها اطمینان کافی وجود نداشته باشد، به منظور استفاده بیشتر از روش اعتبارات اسنادی، به مدیران بازاریابی بانکها توصیه میشود که با بهره گرفتن از انواع روش های لازم، در مخاطبان اطمینان کافی را به وجود آورند که بانکها با دقت به مطالعه اسناد و مدارک میپردازند تا اعتماد واردکنندگان نسبت به سیستم بانکی افزایش یابد. همچنین با توجه به مزایایی که ناشی از رد و بدل کردن ارز در بانکها به وجود میآید، به بانکها توصیه میشود که نسبت به پرداخت تسهیلات برای بازرگانانی که در همان بانک اعتبار اسنادی ایجاد کردهاند، اقدام نمایند تا استفاده از این روش در بانکها مرسوم شود.
۳-با توجه به پاسخهای مثبتی که در خصوص آشنایی واردکنندگان با اعتبارات اسنادی در افزایش تمایل به استفاده از این روش، از جانب پاسخدهندگان دریافت شد میتوان استنباط کرد که مدیرانی که در وزارت بازرگانی می کوشند که استفاده از این روش را ترویج دهند، ابزارهایی برای بهبود شرایط در دست دارند و نسبت به ایجاد بهبود در این روشها نباید ناامید باشند. به مدیران توصیه میشود که با بهره گرفتن از ابزارهای آموزشی، واردکنندگان را کاملاً نسبت به فرایند انجام کار از طریق اعتبار اسنادی آشنا سازند تا بتوانند نتایج مثبتی در این زمینه کسب کنند.
ب- پیشنهاد برای محققان آتی
به محققانی که در آینده میخواهند موضوعاتی در زمینه اعتبار اسنادی را انجام دهند توصیههای زیر ارائه میشود:
۱-بررسی کنند که آیا واردکنندگان ایرانی طبق آنچه که در این تحقیق حدس زده می شود، به نقش سازمانهای بازرسی کننده اطمینان ندارند؟ در صورت صحت این مسئله، آیا دلیل این مسئله، عدم آگاهی آنان است یا این که سازمانهای بازرسی کننده، وظیفه خود را به درستی انجام ندادهاند؟
۲- یکی از مواردی که این پژوهش، احتمال می دهد که دلیل عدم استفاده از اعتبار اسنادی باشد، آن است که واردکنندگان می پندارند بانکها در ارتباط با بررسی اسناد و مدارک مربوط به نظارت و بازرسی بر کالاهای دریافت شده، به خوبی عمل نمی کنند که سبب عدم اطمینان واردکنندگان شده است. به محققان توصیه میشود که عملکرد بانکها را از این نظر مورد بررسی قرار دهند تا اطمینان حاصل شود که آیا واقعاً عملکرد بانکها درست نبوده است؟
۳-هزینه بانکها برای انجام فعالیتهای مربوط به خرید بین المللی از نظر پاسخگویان در حد بالایی است. زیرا در نتایج سؤال یازدهم تحقیق ملاحظه شد که هزینه های استفاده از مکانیزم اعتبار اسنادی از نظر واردکنندگان کاهش نمی یابد. با توجه به این که در ادبیات موضوعی بازاریابی به صراحت اشاره شده است که مشتری خدمات، صرفاً هزینه را به میزان پولی که میپردازند، نمیسنجد، به محققان توصیه میشود که با بهره گرفتن از پیمایش نظرات پاسخ دهندگان، ارزیابی نمایند که هزینه های اعتبارات اسنادی برای مشتریان شامل چه مواردی است و چرا آنان هزینه پرداخت از طریق اعتبار اسنادی را بالاتر از ارزشهای دیگر به شمار میآورند.
۴-به محققان آتی پیشنهاد میشود از نتایج تحلیل مؤلفه های اصلی به کار رفته در این پژوهش استفاده کنند. ایشان می توانند برای تحقیقات خود، در عوض پرسش تعداد زیادی سوال (نظیر آنچه در پرسشنامه این تحقیق ذکر شد)، از پرسشهای کمتری (طبق پیشنهادهای ارائه شده در فصل چهارم، سایر یافته ها) استفاده کنند.
۵- یکی از محدودیت هایی که ای پژوهش با آن مواجه بود، احتمال تعمیم دادن مشکلات واردکنندگان با سازمان هایی نظیر گمرک، بیمه، حمل و نقل، وزارت بازرگانی و سایر سازمان ها بوده است که احتمال می رود این مشکلات بر پاسخ به سؤالات پرسشنامه تأثیر بگذارند. از این رو به دلیل وجود احتمالی این مشکلات، به محققان آتی توصیه میشود که هنگام پرسش از واردکنندگان، در قالب متغیرهای ملازم (Covariate ) ، میزان مشکلات آنها را از سازمانهای دیگر نیز جویا شوند تا بتوانند با کنار گذاشتن آن عامل، به ارزیابی بهتر پاسخهای افراد بپردازند. همچنین به دلیل ارتباط درونی بین متغیرهای این پژوهش (بین متغیر ها، ضریب همبستگی اسپیرمن معنی دار بود)، امکان استفاده از آزمون رگرسیون برای پژوهشگر وجود نداشت. در حالی که اگر در پژوهشهای دیگر، بتوان متغیر مستقل و وابسته را از هم تفکیک کرد، نتایج بهتری قابل دستیابی خواهد بود.
۶-میتوان این پژوهش را به صورت مقایسهای بین ایران و کشور دیگری انجام داد که بتوان از نقاط قوت و ضعف نسبی ایران و کشورهای دیگر، دلایل احتمالی یافته ها را در هر کدام از کشورها به دست آورد.

- منابع و مأخذ فارسی
کتب:

 

    1. ذوقی، محمدصالح (۱۳۷۳)، مقررات تعهدات کل اعتبارات اسنادی، تهران، نشر اتاق بازرگانی بین المللی، چاپ اول.

 

    1. ذوقی، محمدصالح (۱۳۷۱)، راهنمای اینکوترمز ۱۹۹۰، تهران، نشر اتاق بازرگانی بین المللی، چاپ اول.

 

    1. معدل، ف (۱۳۷۱ )، سیر تحولات مقررات تعهدات کل اعتبار اسنادی طی سالهای ۱۹۷۴-۱۹۸۳، تهران، نشر اتاق بازرگانی بین المللی، چاپ اول.

 

    1. انجمن اسلامی کارکنان بانک ملی ایران (۱۳۶۷)، راهنمای عملیات اعتبار اسنادی، تهران، نشر اتاق بازرگانی بین المللی، چاپ دوم.

 

    1. کمیته ایرانی اتاق بازرگانی بین المللی (۱۳۶۹)، حمل و نقل و بانک های بین المللی، تهران، نشر اتاق بازرگانی بین المللی، چاپ اول.

 

    1. طارم سری، مسعود (۱۳۷۳)، اینکوترمز ۱۹۹۰، ترجمه مؤسسه مطالعات و پژوهشهای بازرگانی، تهران، نشر اتاق بازرگانی بین المللی، چاپ سوم.

 

    1. انجمن اسلامی کارکنان بانک ملی ایران (۱۳۶۶) ، . اسناد حمل فیاتا، تهران، نشر اتاق بازرگانی بین المللی، چاپ اول

 

    1. افضلی، علی (۱۳۶۴) ، اعتبارات اسنادی، تهران، نشر اداره امور بین المللی بانک ملت، چاپ اول.

 

    1. بوالحسنی، اکبر (۱۳۷۵) ، سفارشات خارجی (توصیف و تحلیل حقوقی)، تهران، ماهنامه حمل و نقل، چاپ اول.

 

    1. رییسی، محمود (۱۳۵۸)، بانکداری عملی، تهران، مؤسسه علوم بانکی، چاپ چهارم..

 

    1. زمانی فراهانی، مجتبی (۱۳۷۴)، هزینه و واردات کالا با روش اعتبار اسنادی، تهران، مؤسسه مطالعات و پژوهشهای بازرگانی، چاپ اول.

 

    1. زینال زاده، ایرج (۱۳۷۱)، فرمهای بازرگانی و راهنمای تکمیل آنها، تهران، مؤسسه مطالعات و پژوهشهای بازرگانی، چاپ اول.

 

    1. طارم سری، مسعود (۱۳۷۳)، آشنایی با جنبه های حقوقی بازرگانی خارجی، تهران، مؤسسه مطالعات و پژوهشهای بازرگانی، چاپ هشتم.

 

    1. کشتیرانی جمهوری اسلامی ایران (۱۳۶۱)، کشتیرانی و حمل و نقل دریایی، تهران، کشتیرانی جمهوری اسلامی ایرانن، چاپ اول.

 

    1. مهریان، رضا (۱۳۷۰)، مدیریت هزینه، تهران، نشر البرز، چاپ چهارم.

 

    1. مهریان، رضا (۱۳۶۳)، مدیریت سفارشات خارجی، تهران، نشر فرهنگ، چاپ سوم.

 

    1. مؤسسه مطالعات و پژوهشهای بازرگانی (۱۳۷۳)، آشنایی با تعاریف و اصطلاحات بازرگانی- اقتصادی، تهران، چاپ دوم.

 

    1. مزینی، محمد حسن ، مهاجری تهرانی (۱۳۷۴)، عملیات بانکی بین المللی، تهران، مؤسسه بانکداری ایران، چاپ دوم.

 

    1. هوشنگی، محمد (۱۳۶۹)، بیمه حمل و نقل کالا، تهران، شرکت سهامی بیمه ایران، چاپ اول.

 

    1. یونیون بانک سوییس (۱۳۷۱)، اعتبار اسنادی- وصول اسنادی و ضمانت نامه های بانکی، ترجمه انجمن اسلامی کارکنان بانک ملی ایران، تهران، بانک ملی ایران، چاپ اول.

 

مجلات:

 

    1. بوالحسنی، اکبر (۱۳۷۴)، ” مروری بر رایج ترین شیوه پرداخت و تسویه در تجارت بین المللی (۱)” صنعت حمل و نقل.

 

    1. ذوقی محمدصالح (۱۳۶۵)، صادرات، صنعت حمل و نقل.

 

    1. ذوقی محمد صالح (۱۳۶۵)، مغایرت اسناد حمل با شرایط اعتبار، صنعت حمل و نقل.

 

    1. ذوقی محمدصالح (۱۳۷۶)، آشنایی با اسناد تجاری و حمل در تجارت بین المللی (۱)، صنعت حمل و نقل.

 

  1. ذوقی محمدصالح (۱۳۶۷)، آشنایی با اسناد تجاری و حمل و نقل بین المللی (۲)، صنعت حمل و نقل.
نظر دهید »
طرح های پژوهشی انجام شده درباره : وضعیت راههای اصفهان در عصر قاجار از نگاه سفرنامه های ...
ارسال شده در 29 مهر 1400 توسط نجفی زهرا در بدون موضوع

آنچه باعث تعجب و حیرت اروپائیان می شود، اطلاعاتی است که از شکوه و عظمت ایران عصر صفوی در سفرنامه­های آن دوره بدست آورده­اند و گمان آنها این است که با گذشت زمان ایران تغییرات بیشتری کرده است ولی برعکس ،ایران عصر قاجار به سمت ویرانی و خرابی پیش رفته و وسایل حمل و نقل به شکل بسیار ابتدایی در راه های خاکی و پردست­انداز قرار دارند.وجود تأسیسات بین راه ها همچون کاروانسراها حکم ناجی برای سیاحان اروپایی دارد که روزها در راه های صعب­العبور ایران سفر کرده­ و ساعتی استراحت در این مکانها سبب فراموش کردن برخی مشکلات سفر می شود.
پایان نامه
به سبب موقعیت اصفهان درمرکز فلات ایران و ارتباط این شهر با سایر نقاط که می تواند بر اقتصاد ایران تاثیر بگذارد، شناخت وضعیت جاده های آن و بر طرف کردن نواقص آن که ازوظایف حکومتها است، حائز اهمیت است.
اهداف تحقیق
این پژوهش همانند دیگر پژوهشهای تاریخی و ایرانشناسی به روشن شدن هر چه بیشتر تاریخ فرهنگ و تمدن ایران کمک می نماید و پژوهشگران را می تواند در راه دست یابی به فهم تحولات و تطورات تاریخی این سرزمین آشنا نماید که هدف اصلی این پژوهش نیز همین است.شناخت موانع و مشکلات درزمینه راهسازی،شناخت عوامل ایجاد ناامنی ها که منجر به عقب ماندگی اقتصادی می شود ازاهداف مهم دیگر این پژوهش است.
روش تحقیق
با توجه به موضوع پژوهش که به بررسی راه های اصفهان در عصر قاجاریه می ­پردازد، روش تحقیق در این پژوهش، توصیفی تحلیلی است و برای مشخص کردن وضعیت راه ها و تأثیری که بر اقتصاد شهرها داشته است از روش گردآوری مطالب کتابخانه­ای بهره گرفته­ام.
محدوده­ زمانی و مکانی تحقیق
این پژوهش از لحاظ محدوده­ زمانی، دوره­ قاجاریه را دربرمی­گیرد و از لحاظ محدوده­ مکانی، اصفهان و حومه آن که شهرها و روستاهای بر سر راه آن می­باشد را شامل می­ شود که در مجموع اوضاع راه های ارتباطی و مسائل مربوط به آن را مورد بررسی قرار داده است.
سازماندهی تحقیق
این پژوهش در ۵ فصل تنظیم شده است که در فصل اول کلیات پژوهش را شامل می­ شود که در دو بخش به موضوعاتی چون مفهوم راه و اهمیت راه از دیدگاه های گوناگون چون اقتصادی، فرهنگی و نظامی مورد بررسی قرار می­دهد.و مشخص می سازد که توسعه و تکامل راه ها سبب تعامل و همبستگی اجتماعی و بالا بردن سطح فرهنگ جامعه و در نهایت رشدو پیشرفت اقتصادی جامعه و افزایش رفاه اجتماعی میشود. بنابراین تکامل راه سبب افزایش ضریب امنیت جامعه ازگزند نیروی خارجی خواهد شد
در فصل دوم به بررسی راه ها در دوره قاجار درچند بخش می پردازد.موضوعاتی چون انواع راه ها که شامل کاروان رو و چاپار است را بررسی میکند و در ادامه به دشواری و سختی راه ازنگاه سفرنامه نویسان می پردازد. امنیت راه ها و راهکارهای مناسب جهت مقابله با ناامنی ها و شیوه راهسازی در دوره قاجار و موانع توسعه راه ها ازموضوعات دیگر این بخش است و در پایان این فصل به نقش کشورهای بیگانه چون روسیه و انگلستان در ایجاد راه های ایران می پردازد.
از فصل سوم به موضوع اصلی یعنی راه های اصفهان اشاره دارد که نکته­ی قابل ملاحظه در این بخش مربوط به پیشینه­ی راه های اصفهان و راه های خروجی و ورودی اصفهان می­ شود که از جهات مختلف مورد بررسی قرار داده و نگاه سیاحان اروپایی به اوضاع راه ها را یادآور شده است.
در فصل چهارم چگونگی رفت و آمد در راه های اصفهان و نوع وسایل نقلیه در راه ها را نشان می‌دهد و در نهایت فصل پنجم به معرفی مهمترین تاسیسات و تجهیزات دربین راه ها می پردازد. درواقع سختی و مشکلات سفر درراههای ایران با وجود تاسیسات رفاهی جبران می شود تا به مسافران راه ها سخت نگذرد. سیاحان وجود چنین تاسیسات را در راه های ایران بخصوص درمرکز فلات ایران که ازتنوع راه ها برخوردار بودامری لازم و ضروری می شمارند. درکنار راه ها مناره ها- آب انبارها- تلگراف خانه ها- قهوه خانه ها – پل ها-ودر نهایت مهمترین تاسیسات کاروانسراها مورد بررسی قرار می گیرد. در نهایت فهرست منابع واسناد و تصاویر که در پژوهش مورد استفاده قرار گرفته­اند.
نقد و بررسی منابع
به تعدادی از مهمترین منابعی که درخصوص اوضاع راه ها بخصوص راه های اصفهان در عصر قاجاریه پرداخته است، اشاره می­کنیم. این مجموعه شامل سفرنامه­هایی است که در عصر قاجاریه نگاشته شده بود.
چون موضوع سفرنامه­ها به بررسی همه­جانبه زندگی اقشار مختلف مردم پرداخته است از لحاظ بررسی راه ها حائز اهمیت است. بنابراین خود سفرنامه­نویسان به عنوان سفیر کشورهای اروپایی قدم بر راه های ایران گذاشته و آن را با اوضاع اروپا مقایسه کرده ­اند، به همین جهت می ­تواند راهگشا باشد.
سفرنامه کلودانه یا گلهای سرخ اصفهان یکی از منابع مورد استفاده در پژوهش است که به زبان ساده و روان توسط فضل­الله جلوه ترجمه گردیده، این نویسنده فرانسوی در نخستین سالهای قرن ۲۰ به ایران سفر کرده و از مسیر روسیه وارد ایران شده و پس از تهران- کاشان به سوی اصفهان آمده است. نویسنده بنا نبوده به بررسی اوضاع سیاسی بپردازد. به همین لحاظ تنها مناظر طبیعی و نحوه زندگی مردم و رفتار و روحیات آنها را مدنظر قرار داده و بی­پرده هرآنچه از مشکلات مربوط به غبار آلودگی شهرها- ناامنی و دشواری راه ها بوده به صراحت سخن گفته است.
در سفرنامه “به سوی اصفهان” اثر پیرلوتی هم به اوضاع راه های اصفهان پرداخته. این نویسنده فرانسوی همزمان با سلطنت مظفرالدین شاه به ایران آمده و سفر او از خلیج فارس تا دریای خزر ادامه داشته و در مجموع به وصف مناظر، صحاری، کوهها و دشتها و راه ها پرداخته، یک سوم سفر پیرلوتی مربوط به اصفهان می­باشد و دلیل نامیده شدن سفرنامه به نام اصفهان به خاطر دلبستگی و شیفتگی نویسنده به اصفهان است.
کتاب از بیانی ساده و شیوا برخوردار بوده و در اکثر مواقع اوضاع ایران را با فرانسه مقایسه کرده است.
در سفرنامه کنت گوبینو، گزارشات نویسنده بسیار متعصبانه است و در برخی مواقع نویسنده به فرهنگها و آداب و رسوم ایرانی توهین کرده، در استفاده از این اثر، بخش راه های شیراز به اصفهان مورد توجه بوده و این اثر توسط ذبیح­الله منصوری به زبانی ساده و روان ترجمه گشته است.
اوژن اوبن هم به عنوان یک سفرنامه­نویس به بررسی اوضاع راه های خوب ایران پرداخته. در سفر ۱۰ ماهه به ایران سعی دارد به غیر از پایتخت یک سیاحت ۷ هفته­ای در شهرهای مختلف از جمله اصفهان داشته باشد.
این اثر نیز مانند سایر آثار عصر قاجار به زبانی ساده ترجمه گشته و اطلاعات مفیدی را از اوضاع راه ها به دست می­دهد.
یکی دیگر از آثار مورد استفاده سفرنامه ویلسن است که این اثر توسط حسین نوری به زبانی ساده به فارسی ترجمه شده و اطلاعات جالبی در حوزه جغرافیایی و وضع راه ها به ما می­دهد. سفر نویسنده از سوی جنوب و از طریق بندرعباس – شیراز- اصفهان و تهران و نهایتاً از راه رشت- بندر انزلی ایران را ترک کرده است.
ورود و خروج سیاحان اروپایی از یک مسیر نبوده و دلالت دارد بر ناامنی و دشواری راه های ایران. چون یکبار مواجه با چنین معضلاتی می­گردند، نمی­خواهند دوباره مسیر را طی کنند. بنابراین از سوی دیگر ایران را ترک می­ کنند.
در سفرنامه دکتر ویلز که در ۳۴ فصل به موضوعات سیاسی- اجتماعی و اقتصادی پرداخته در واقع به شکل گزارش،ابعاد مختلف زندگی مردم در شهرهای ایران را مورد بررسی قرار داده و با آداب و رسوم مردم از نزدیک آشنا شده است. این اثر به قلمی سلیس و روان به همه ابعاد پرداخته است.
در انجام پژوهش فصل راه ها مدنظر بوده، همچنین فواصل راه ها در سفرنامه مورد توجه قرار گرفته است که در پژوهش بسیار کارآمد بوده است.
موانع و مشکلات پژوهش
هیچ پژوهشی نیست که دارای مشکلات خاص خود نباشد.کمبود زمان شاید از مهمترین موانع در انجام پژوهش بوده است.و مشکلات پژوهش به رغم بیشتر ازآنکه به موضوع برگردد به مشکلات شخصی و شغلی این نگارنده وابسته بوده است. چرا که در طول هفته هم بعنوان معلم تدریس می کردم و هم باید به امور پژوهشی می پرداختم.هرگونه ضعف در انجام این پژوهش به این موارد برمیگردد.
فصل اول
کلیات
الف: مفهوم راه
به مسیری که دو نقطه را به هم پیوند دهد و باعث ارتباط با آن گردد، راه، خط یا جاده گویند. همه ما اطلاع داریم که برای ارتباط یک نقطه که می ­تواند روستا یا شهر باشد با یک نقطه دیگر، وجود جاده­ها و راه ها یک نیاز اساسی است.
بنابراین هر جایی از زمین که مردم از آنجا رفت و آمد کنند، محل عبور، گذرگاه، یا راه گویند. (فرهنگ عمید،)
در ایران آنچه را که به عنوان راه می­نامند به معنای واقعی کلمه جاده نیست. فقط معبری است که وسایل نقلیه اعم از گاری یا درشکه در آن بالا و پایین می­پرد و مسافر به شدت تکان خورده و احساس ناراحتی می­ کند. (کلودانه، ۱۳۷۰: ۳۲۱)
همچنین در ایران با عبور و مرور زیاد خاک قسمتی از بیابان کمرنگ و فشرده شده و در نتیجه جاده­ای پدید آمده است. و این راهی است که مسافر را به سوی هدف و مقصد پیش می­برد و تا چشم کار می­ کند امتداد دارد. (لوتی، ۱۳۷۲: ۲۹)
پس به نظر می ­آید که این راه های تنگ و باریک که به هیچ روی نباید از آن خارج شد طی قرنها به وسیله­ کاروانهای شبانه ایجاد شده است.
بنابراین اولین افرادی که در مسیری حرکت کرده و با فشردن خاک­ها راهی را ایجاد و به دنبال آن کاروانهایی نیز بر روی آن قدم گذاشته­اند، جاده­ها پدید آمده است. در حرکت کاروانها اگر مسیری غیر از اینها انتخاب می­شد، احتمال گم شدن و از مقصد دور ماندن زیاد بود.
در واقع راه ها به شکل کاملاً طبیعی توسط گذشتگان، بدون اینکه کوچکترین اقدامی از لحاظ جاده­سازی در آنها به عمل آید، معمولاً به شکل مستقیم و نزدیکترین راه از یک منزل تا منزلگاه دیگر را شامل می­شد و اگر با کوه، باتلاق یا رودخانه یا هر مانع مشابه دیگر برخورد داشت، انحراف پیدا می­کرد و معمولاً چهارپایان بدون اینکه کسی آنها را تحریک کند سر به زیر در این مسیرها به راه خود ادامه می­دادند. (ویلز، ۱۳۸۴: ۵۴)
ب-کارکردهای اقتصادی،فرهنگی،نظامی راه ها
توسعه و تکامل راه های کشور، از لحاظ اجتماعی می­توانند بین اقشار مختلف جامعه یک نوع تعامل ایجاد ­کند همبستگی و تعامل اجتماعی در گرو پیوند و ارتباط آسان و سریع از طریق راه های کشور است. سهل­العبور بودن راه ها و کاهش فاصله­ها و سرعت در روند حمل و نقل می ­تواند سبب پیوند و همبستگی ملی در میان اقشار مختلف یک جامعه باشد.
در برخی دوره­ های تاریخی (هخامنشیان- صفویان) این موضوع در کشور پهناوری چون ایران با موفقیت همراه بود و نتایجی که به دنبال داشت توسعه مرزهای جغرافیایی و یا حداقل تثبیت سرحدات ایران بود.
بخصوص دوره صفویه راباید یکی ازدرخشانترین ادوار توسعه سیاحت در ایران به حساب آورد.توسعه سیاحت در آن دوره به چند عامل بستگی داشت که مهمترین آنها عبارتند از امنیت راه های ارتباطی خوب و تاسیسات اقامتی متعدد و مناسب که خود سبب رواج صنعت و تجارت در ایران شده بود. (دالساندری، ۱۳۴۹:۴۴۴).
بنابراین تکامل راه ها سبب بهتر اداره کردن کشور پهناوری چون ایران می­شد.
در عصر قاجار نه تنها از مرزهای جغرافیایی حفاظت نشد بلکه با اهمیت ندادن به راه های ارتباطی، تعاملات و ارتباطات اجتماعی هم دستخوش مسائل و مشکلاتی گشت که اگر برای رفع برخی نابسامانیها حرکتی در گوشه ­ای از کشور صورت می­گرفت این حرکت نمی­توانست سریع با گوشه­ی دیگر کشور پیوند بخورد و سریع از بین می­رفت. پس یکی از شرایط بسیار ضروری و بنیادی برای ایجاد همگرایی اجتماعی گسترش شبکه­ راه های سراسری با امنیت بالا و سهل­العبور بودن آن است.
بدون ایجاد تسهیلات جابجاگری ارزان و کوتاه کردن مسافت­ها میان مناطق گوناگون کشور همگرایی اجتماعی غیرممکن است. بنابراین گسترش اندازه­ واحدهای اجتماعی از شرایط تحقق توسعه اجتماعی است. و این موضوع سبب غنی کردن فرهنگ جامعه می­ شود و کشور را در مقابل تهاجمات خارجی بیمه می­سازد.
۱- اهمیت راه از لحاظ اقتصادی
هراقدامی که در زمینه­ راهسازی در خصوص کاهش مسافت­هاو هزینه­ های حمل و نقل صورت گیرد، به راه ها از دید اقتصادی توجه شده است زیرا سرعت در حمل و نقل کالا و به موقع رسیدن آن بین عرضه و تقاضا تعادل ایجاد می کند.
مهمترین و نخستین لازمه بارزگانی وجود راه های ارتباطی است. اگر راه های ارتباطی مناسب نباشد حمل و نقل صورت نمی­گیرد و تأثیر منفی بر اقتصاد جوامع خواهد داشت. شهرهایی که بر سر مسیرهای بازرگانی واقع می­شوند از آبادانی و شهرت زیاد برخوردار هستند. اصفهان در عصر قاجار به عنوان یک مرکز بزرگ خرید و فروش یا یک مرکز بزرگ تولید بود. بنابراین تردد کاروانهای تجاری و بازرگانی از سمت و سوی اصفهان امری ضروری بود و از طریق راه های شیراز، قزوین و کرمانشاه را به هم متصل می­کرد. (ملکم، ۱۸۱۵: ۱۱)

نظر دهید »
نگاهی به پژوهش‌های انجام‌شده درباره بررسی رابطه بین سبک های تفکر و پذیرش تغییر سازمانی ...
ارسال شده در 29 مهر 1400 توسط نجفی زهرا در بدون موضوع

چکیده

پژوهش حاضر با هدف رابطه سبک های تفکر و میزان پذیرش تغییر سازمانی مدیران انجام شد. محیطی که سازمانها در آن مشغول به فعالیت هستند، در عصر رقابتهای تجاری منطقهای، ملی و جهانی قرار دارد. تکنولوژی تولید و ارتباطات با سرعتی خارق العاده در حال تغییر است. بعلاوه جابجا شدن افراد از طریق کاهش سطوح مدیریتی و تجدید ساختار امری معمول و رایج است. همزمان انبوهی از کسب و کارهای تازه تاسیس وجود دارد. کسب و کارها و مدیران، امروزه با محیطهای بسیار پیچیده و پویا روبرو هستند. ائتلافهای استراتژیک، افزایش ارزش افزوده از طریق زنجیره تامین در عین کاهش هزینه های تامین، به طور شتابندهای اسلحه رقابتی سازمانها در آینده است. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی و جامعه آماری آن جامعه آماری کلیه مدیران مدارس مقطع متوسطه شهرستان سیرجان در سال ۱۳۹۲ -۱۳۹۱ می باشند که تعداد۸۱ نفر این جامعه به روش تمام شماری به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. پرسشنامه سبک تفکر استرنبرگ- واگنر (۱۹۹۱) و پرسشنامه نگرش به تغییر رابرت هلر (۱۹۸۶) برای جمعآوری داده ها مورد استفاده قرار گرفت. روایی صوری و محتوایی پرسشنامه ها با نظرخواهی از متخصصان تامین شد و پایایی آنها با بهره گرفتن از ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب ۰/۸۷،۰/۸۵ بدست آمد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون تی مستقل، ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه استفاده شد. براساس یافته ها یافته ها میانگین نمره سبک تفکر اجرایی بیش از سبک تفکر قانونگذار و سبک تفکر قانونگذار بیش از سبک تفکر قضاوتی است؛ پذیرش تغییر سازمانی در بین مدیران از وضعیت مطلوبی برخوردار است؛ بین سبک تفکر قانونگذار و پذیرش تغییر سازمانی رابطه وجود دارد؛ بین سبک تفکر قضاوتی و پذیرش تغییر سازمانی رابطه وجود دارد؛ بین سبک تفکر اجرایی و پذیرش تغییر سازمانی رابطه وجود دارد. همچنین سبکهای تفکر پیش بینی کننده میزان پذیرش تغییر مدیران می باشند.
دانلود پروژه
کلید واژه ها: سبک تفکر، قضاوتی، اجرایی، قانونگذار، پذیرش تغییر سازمانی

فصل اول:

 

کلیات تحقیق

 

۱-۱- مقدمه

در پژوهشهای سازمانی و نظریهپردازی درباره سازمان، پدیده تغییر نقش محوری پیدا کرده است. تغییر سازمانی[۱] مستلزم حرکت از شناختهها بهسوی ناشناختههاست و از آنجایی که آینده نامطمئن است و ممکن است بر قابلیت‌ها، ارزشها و توانایی های افراد تأثیر منفی بگذارد، بهطور کلی اعضای یک سازمان از انجام تغییر حمایت نمیکنند مگر اینکه دلایل قانعکنندهای برای مجابکردن آنها بر اقدام مورد نظر وجود داشته باشد. بههمین منوال سازمانها نیز گرایش شدیدی دارند که در وضعیت موجود سرمایهگذاری کنند و در مقابل تغییر برای منافع نامطمئن آینده مقاومت میکنند (نصیری ۱۳۸۲، ۱۵).
جورج و جونز[۲] (۱۹۹۶؛ به نقل از رشید[۳]، سامباسیوان و رحمان[۴]، (۲۰۰۳) تغییر را حرکت بیوقفه از وضع موجود به وضع آینده تعریف کردهاند. در این میان، کارکنان سازمان بهدلیل داشتن ارزشها و نگرشهای متفاوت، میتوانند از جمله موانع بالقوهای باشند که بر سر راه تغییر قرار میگیرند. لینستون و میتروف[۵] (۱۹۹۴؛ به نقل از رشید و همکاران ۲۰۰۳، ۲۱-۱۷) از افراد بهعنوان عاملی مهم در فرایند تغییر یاد میکنند و معتقدند ادارهکردن بخش انسانی سازمان چالش اصلی در هدایت فرایند تغییر در سازمان است، زیرا که انسان ارزشها، خواسته ها و نگرشهایش را به سمت یک فعالیت خاص و ویژه در نظر میگیرد. رابینز[۶] (۱۳۸۴) سه عامل چشمانداز شخصی[۷] ، سازمانی[۸] و تکنولوژی[۹] را در اجرای فرایند تغییر در سازمان دخیل میداند و معتقد است که چشمانداز شخصی ناظر به تغییرات در نیروی انسانی، تغییر در نگرشها، توقعات، ادراک یا رفتارهاًست، چشمانداز سازمانی به تغییردادن ساختار که در برگیرنده هر نوع تغییر در روابط قدرت، مکانیسم همکاری، درجه تمرکز، طرح مشاغل و یا متغیرهای مشابه ساختار سازمانی و چشمانداز تکنولوژی به تغییر فنآوری که در برگیرنده تغییر در شیوه و فرایند کار یا روشها و تجهیزات مورد استفاده است، اشاره دارد. با توجه به تعریف، چشمانداز شخصی را میتوان سختترین و پیچیدهترین مرحله در فرایند تغییر نام برد؛ چرا که، تغییرات ساختاری و تکنولوژی نیز متأثر از تغییر در نگرشها و ادراک افراد انسانی است.
افراد عاملی مهم در هدایت فرایند تغییر سازمانی هستند و برای هر تغییر اثربخش ضروری است باورها، اعتقادات، فرضیات و نگرشهای افراد به چالشکشیده و روشن شود. ایجاد تغییر مستمر درون سازمانها، مستلزم تغییر در افراد سازمانی که محور اساسی هر سیستم شغلی را تشکیل میدهند، میباشد. رهبری در سازمانها نقش بسزایی در شکلدهی نگرش کارکنان، پاسخ آنها به تغییرات سازمانی و پذیرش نوآوریها دارد. رهبری در مفهوم سازمان آن بهعنوان جزیی مستقل و مجزا از مدیریت مطرح نبوده و یکی از وظایف عمده و اصلی آن بهشمار میآید. هر مدیری علاوه بر وظایفی چون برنامه ریزی[۱۰]، سازماندهی[۱۱] و کنترل[۱۲]، باید انجام این وظیفه، یعنی هدایت[۱۳] افراد سازمان را نیز بر عهده گیرد.
تغییر سازمانی پذیرفتن یک عقیده، ‌نظر یا رفتار جدید به وسیله یک سازمان تعریف شده است (دفت[۱۴] ۱۳۸۱، ۱۰۲-۹۵). تمایل و نگرش عمومی اعضای سازمان به این است که با پذیرش وضعیت موجود، در برابر تغییراتی که موجب بر همزدن این وضعیت باشد، از خود مقاومت نشان دهند. تغییر یک واقعیت سازمانی است و نگرش کارکنان به تغییر نقش مهمی در درجه پذیرش و یا واکنش آنها به تغییر ایفا مینماید. اجزن و فیشبن[۱۵] (۱۹۸۰؛ به نقل از دونهام، گراب[۱۶] ، گاردنر[۱۷]، کامینگز و پیرس[۱۸] ۱۹۸۹، ۳۳) بر این باورند که نگرشها اغلب پیشبینیکنندههای بهتری برای رفتارهای آینده هستند تا اینکه رفتارهای گذشته را ملاک پیشبینی رفتارهای آینده قرار دهیم. در همین راستا دونهام[۱۹] و همکاران (۱۹۸۹) ابزار سنجش نگرش به تغییر را ابداع کردند. آنها نگرش به تغییر را بهطور کلی شامل شناخت شخص از تغییر[۲۰]، عکسالعمل عاطفی به تغییر[۲۱] و تمایل رفتاری به تغییر[۲۲] تعریف کردند.
نگرش فکری حاکم بر یک مجموعه،تحت تاثیر فلسفه فکری مدیران آن است. از آنجاییکه به طور طبیعی، مسئولیتها و اختیارات در دست مدیران است، آنها با رفتار، عملکرد و سیاستگذاری های خود، سازمان را به سمنی سوق می دهند که منطبق بررویکرد فکری خودشان باشد و این موضوع غیر قابل انکار است (هاتفی ۱۳۸۲، ۲۱).
به اعتقاد استرنبرگ[۲۳] (۱۹۹۴) سبک تفکر شیوه ای برای تفکر است. اصطلاح سبک مترادف با توانایی نیست بلکه شیوه ای برای به کار گیری توانایی فرد است. توانایی به این اشاره دارد که یک فرد چقدر خوب می تواند کاری را انجام دهد، اما سبک به این امر اشاره دارد که فرد دوست دارد کار را چگونه انجام دهد (استرنبرگ ۱۳۸۱، ۲۳).
بر این اساس پژوهش حاضر به دنبال بررسی رابطه سبک های تفکر و میزان پذیرش تغییر سازمانی مدیران می باشیم.

۱-۲- بیان مسأله

تفکر یکی از مهمترین مباحثی است که در تعلیم و تربیت مورد توجه ویژه ای قرار گرفته است. امروزه رشد، پرورش وارزشیابی تفکر یکی از کارکردهای اصلی تعلیم و تربیت است. در مطالعات مدیریتی نیز بحث درباره تفکر و شیوه های ادراکی مدیران جایگاه خاصی دارد.
زیرا تفکر مدیر به طور مستقیم تاثیر خود را در تصمیم ها، طرح ها، رفتارها، نحوه برخورد با مسائل و شرایط گوناگون در سطح سازمان متجلی می سازد. به طوری که می توان از این نوع نتایج نحوه تدوین و تنظیم تفکر مدیر را ردیابی کرد. سازمانی که توان ارائه افکار نو و به کار گیری مناسب آن را داشته باشد، به هیچ وجه از تغییر رویگردان نبوده، بلکه حتی خود می تواند به عنوان عاملی در جهت ایجاد تغییر در محیط خویش عمل کند. تحول سازمانی فرآیندی برنامه ریزی شده یا اصولی و نظام مند است که با بهره گیری از ارزشها و اصول علوم رفتاری کاربردی در سازمانها در پی افزایش اثربخشی فردی و سازمانی است.
بحث در تحول سازمان تغییر کل سامانه است. اگر بهبود سازمان را در نظر بگیریم تغییر در کل سامانه است و گرایش آن عملیاتی کردن کار است و به دنبال اقدامات عملی هستند. انسان و فرآیندهای اجتماعی، انسان و سازمان هدف اصلی دستیابی به اثر بخشی سازمان است.
محیطی که سازمانها در آن مشغول به فعالیت هستند، در عصر رقابتهای تجاری منطقه ای، ملی و جهانی، قرار دارد. تکنولوژی تولید و ارتباطات با سرعتی خارق العاده در حال تغییر است. بعلاوه جابجا شدن افراد از طریق کاهش سطوح مدیریتی و تجدید ساختار امری معمول و رایج است. همزمان انبوهی از کسب و کارهای تازه تاسیس وجود دارد. کسب و کارها و مدیران، امروزه با محیط های بسیار پیچیده و پویا روبرو هستند. ائتلافهای استراتژیک، افزایش ارزش افزوده از طریق زنجیره تامین در عین کاهش هزینه های تامین، به طور شتابنده ای اسلحه رقابتی سازمانها در آینده است (طاهری لاری ۱۳۷۷، ۳۶).
در راستای مطالب فوق محقق بر آنست که رابطه بین سبکهای تفکر با پذیرش تغییر سازمانی را در بین مدیران مدارس مقطع متوسطه شهرستان سیرجان را بررسی نماید تا مشخص گردد چه میزان سبکهای تفکر بر پذیرش تغییر سازمانی تاثیر گذار است؟

۱-۳- اهمیت و ضرورت تحقیق

طی دههی اخیر مطالعات رفتار سازمانی و مدیریتی، بررسی سبکهای تفکر مدیران بهطور قابل ملاحظهای افزایش یافته است. در همین راستا با توجه به اهمیت سبکهای تفکر، در حال حاضر رشد، پرورش و ارزشیابی شیوه های تفکر به عنوان یکی از کارکردهای اساسی تعلیم و تربیت مورد توجه بسیار قرار گرفته است. بررسی سبکهای تفکر مدیران از این نظر دارای اهمیت است که این افراد از یک سو اجزاء اصلی نظام آموزشی هر جامعهای به شمار میروند و میتوانند القاء کننده و انتقال دهندهی سبک تفکر خود در محیط آموزشی باشند و از سوی دیگر نگرش فکری حاکم بر یک مجموعه، تحت تاثیر فلسفه فکری مدیران آن است (هاتفی ۱۳۸۲، ۲۱). امروزه نیاز به مدیریت و رهبری، در همه زمینه های فعالیتهای اجتماعی، به ویژه در نظامهای آموزشی محسوس و حیاتی است، زیرا که آموزش و پرورش دارای نقش اساسی در گردش امور جامعه، تداوم و بقای آن است. رهبری و مدیریت اثربخش، لازمهی تهیه و اجرای برنامههای آموزشی و پرورشیِ نتیجهبخش و کیفی است (علاقه بند ۱۳۸۴، ۱۵). واضح است که رهبران برای موثر بودن و اثربخشی به ابزارهای متفاوتی نیاز دارند.
رابرت استرنبرگ مفهوم سبکهای تفکر را معرفی کرده است. او در این باره گفته است سبک تفکر یک توانایی نیست بلکه به چگونگی استفاده ما از تواناییهایمان اشاره میکند. افراد ممکن است در تواناییها مشابه ولی در سبکهای تفکر متفاوت باشند. سازمان‌ها در زمان کنونی به صورت فرایندهای محیطی پویا، با تغییر روبرو هستند و مجبور شده‌اند که خود را با عوامل محیطی سازگار کنند. برای مثال تقریباً هر سازمانی باید خود را با محیط متشکل از فرهنگ‌های گوناگون سازگار کند. سیاست‌ها و روش‌ها یا ملیت‌ها باید تغییر کند تا سازمان بتواند نیروی کار مختلف از نژادها، گروه‌ها و ملیت‌ها را جذب کند (رضوی و شیری ۱۳۸۴، ۳۴-۳۰).
جهان همواره در حال تغییر و تحول است و ادامه حیات ذرات هستی در گرو همین تغییرات است. تغییر در همه پدیده‌های جهان جریان دارد و این تنها به طیف خاصی محدود نیست. تغییر پیش از پیدایش بشر وجود داشته و همیشه نیز وجود خواهد داشت. چه در غیر این صورت، در هر موقعیت و لحظه از زمان، انتقال به زمان و شرایط بعدی ممکن نخواهد بود. بشر همیشه درصدد ایجاد تغییرات مثبت، مهار تغییرات منفی و مبارزه با آثار آن بوده است و سعی نموده است که تغییرات را مدیریت نماید تا از آثار زیان بار آن در امان بماند. سازمان‌ها و بنگاههای اقتصادی نیز در دنیای پرشتاب امروزی دائماً در حال تغییر و تحول هستند و سازمان هایی می‌توانند باقی بمانند که برای بقای خود مزیت رقابتی بوجود آورند. سئوالی که به ذهن متبادر می شود این است که آیا تغییر فرایندی مثبت است یا منفی؟
تغییر بدین معناست که وضعیت جدید عوامل با وضعیت سابق آنها فرق کند، تحول سازمانی به رهبران کمک می کند تا تغییر را از این دیدگاه که «تغییر نوعی فرصت است» مد نظر قرار دهند و آن را تحقق بشند بیشترین عوال مسبب تغییر، در خارج از سازمان قرار دارند، عواملی نظیر رقبا، تکنولوژی های جدید، مشتریان و … بطور کلی جامعه. گاهی اوقات عوامل تغییر از درون سازمان نشات می گیرد مانند روی کار آمدن مدیر جدید، منسوخ شده کالا یا خدمات، جهت گیری های استراتژیک جدید و … برای درک تحول سازمانی، ضروری است، در ابتدا «تغییر» درک شود و سپس ضرورت تغییر برنامه ریزی شده روشن گردد (الوانی ۱۳۸۲، ۷۶).
با انجام این تحقیق می توان وضعیت موجود پذیرش تغییر سازمانی مدیران را شناخت و برنامه ریزی لازم برای افزایش این ویژگی را طراحی و اجرا نمود.
همچنین با بهرهگیری از نتایج این تحقیق عوامل زمینه ای موثر بر پذیرش تغییر سازمانی شناسایی می گردد و میتوان ضمن شناسایی متغیرهای موثر و تحمیل کننده تغییر سازمانی، اقداماتی را برای بهبود آنها انجام داد.
با انجام این تحقیق می توان به مسئولان آموزش و پرورش پیشنهاد داد که در زمینه بهبود سبک های تفکر چه اقداماتی انجام دهند و حساسیت مسئولان را به این کار بیشتر کنیم.

۱-۴- اهداف پژوهش

 

۱-۴-۱ هدف کلی

شناخت رابطه بین سبکهای تفکر و پذیرش تغییر سازمانی مدیران مدارس مقطع متوسطه شهرستان سیرجان

۱-۴-۲ اهداف فرعی

 

 

    • شناخت سبک تفکر غالب در بین مدیران مدارس مقطع متوسطه شهرستان سیرجان

 

    • شناخت میزان پذیرش تغییر سازمانی مدیران مدارس مقطع متوسطه شهرستان سیرجان

 

    • شناخت رابطه بین سبک تفکر قانونگذار و پذیرش تغییر سازمانی مدیران مدارس مقطع متوسطه شهرستان سیرجان

 

    • شناخت رابطه بین سبک تفکر قضاوتگر و پذیرش تغییر سازمانی مدیران مدارس مقطع متوسطه شهرستان سیرجان

 

    • شناخت رابطه بین سبک تفکر اجرایی و پذیرش تغییر سازمانی مدیران مدارس مقطع متوسطه شهرستان سیرجان

 

 

۱-۵- فرضیه های پژوهش

 

۱-۵-۱ فرضیه اصلی

 

 

    • بین سبکهای تفکر و پذیرش تغییر سازمانی مدیران مدارس مقطه متوسطه شهرستان سیرجان رابطه وجود دارد.

 

سوالات ویژه:

 

    • سبک تفکر غالب در بین مدیران مدارس مقطع متوسطه شهرستان سیرجان چیست؟

 

    • میزان پذیرش تغییر سازمانی مدیران مدارس مقطع متوسطه شهرستان سیرجان چگونه است ؟

 

 

۱-۵-۲ فرضیه های فرعی

نظر دهید »
طرح های پژوهشی دانشگاه ها درباره آثار حقوقی الحاق ایران به موافقت نامه تریپس- فایل ۲۹
ارسال شده در 29 مهر 1400 توسط نجفی زهرا در بدون موضوع

« بند ( الف ) ماده ۳۱ توسل به صدور همه جانبه مجوز و استفاده از مجوز اجباری را تنه به صورت تقاضاهای فردی که از سوی نهادهای علاقه مند تسلیم می شود و به منظور استحقاق مورد بررسی نهادهای ذیصلاح قرار می گیرد ، مجاز می داند ».[۳۰۵].« تصمیم گیری در خصوص اعطا یا عدم اعطای مجوزهای اجباری نمی تواند بر اساس یک قاعده کلی و عمومی انجام پذیرد ». [۳۰۶]
۲ - انجام تلاش منطقی برای کسب رضایت دارنده حق[۳۰۷]
پایان نامه - مقاله - پروژه
بند ( ب ) ماده ۳۱ مقرر می کند : « این استفاده تنها در مواردی اجازه داده می شود که استفاده کننده مورد نظر ، قبل از این استفاده ، تلاش هایی را برای کسب اجازه از دارنده حق طبق شرایط و ترتیبات معقول تجاری به عمل آورده و این تلاش ها ظرف مدت نامعقولی به ثمر نرسیده باشد ». بنابر این اگر متقاضی مجوز یا استفاده کننده مجوز حق اختراع ، تلاش های خود را برای اخذ مجوز با شروط تجاری معقول از دارنده یا مالک آن نموده باشد و این تلاش ها در زمان متعارف و معقول به ثمر نرسد ، متقاضی می تواند درخواست مجوز اجباری نماید . « اینکه استفاده از مجوز اجباری باید به اطلاع دارنده حق برسد در واقع حاوی این نکته است که قبل از هر گونه اقدامی ، مذاکره تجاری به دارنده حق الزامی است . این الزامی در بسیاری از قوانین مربوط به اعطای مجوز مربوط به بهداشت و سلامتی عمومی ، حذف شده است ».[۳۰۸]
۳- اضطرار ملی [۳۰۹]
از موارد برشمرده شده برای صدور مجوز اجباری ، می توان به اضطرار ملی اشاره نمود . «استفاده غیر تجاری زمانی اتفاق می افتد که دولتی قصد دارد به وظایف وتکالیف خود عمل نماید استفاده از مجوز های اجباری بر این مبنا نیازی به دادن اطلاع به دارنده حق اختراع قبل از استفاده ندارد ».[۳۱۰] در بند ( ب ) ماده ۳۱ مقرر شده است : « در مواردی که اضطرار ملی یا سایر شرایط حائز فوریت فوق العاده وجود دارد یا در موارد استفاده عمومی غیر تجاری ، یک عضو می تواند از الزام یاد شده چشم پوشی نماید . با این وجود در وضعیت های توأم با اضطرار ملی یا سایر شرایط حائز فوق العاده ، دارنده حق در اسرع وقت که عملاً امکان پذیر باشد ، از این موضوع مطلع خواهند شد ». در اضطرار ملی نیازی به درخواست از مخترع مبنی بر بهره برداری نمی باشد ؛ بلکه بر حسب ضرورت و نیاز کشور که می تواند در جهت امنیت و یا بهداشت عمومی باشد ، اقدام لازم صورت پذیرد . « و این اقتضاء مبتنی بر حکم مندرج در بند ۱ ماده ۸ موافقت نامه تریپس می باشد ».[۳۱۱] گر چه در موارد اضطرار هم باید در اسرع وقت موضوع به استحضار دارنده حق رسانده شود .
۴ – مدت وحدود استفاده از مجوزهای اجباری
بی گمان زمان استفاده و دانه استفاده از مجوز های اجباری مشخص و معین است واین مجوزها برای مدت مشخص صادر می شود . موافقت نامه در بند ج ماده ۳۱ حدود و ثغور مجوزهای اجباری را تعیین کرده ، مقرر می دارد :« دامنه ومدت چنین استفاده ای محدود به منظوری خواهد بود که برای آن اجازه داده شده است ».
با توجه به سرمایه گذاری های فراوان و هزینه های سنگین در این زمینه قطعا ٌ دارای مدت زمانی کوتاه نخواهد بود . از سوی دیگر این مجوزها هم برای کالای صادرات وهم برای کالای وارداتی صادر شود . « مجوز اجباری می تواند هم برای محصول وارداتی وهم برای محصولی که در داخل تولید شده است صادر گردد . در بعضی موارد از قبیل جبران رویه های ضد رقابتی در واقع واردات تنها هدفی می باشد که اجاره برای آن صادر شده است » . [۳۱۲]
۵ - رویه های ضد رقابتی[۳۱۳]
از مواردی که می توان به استناد آن اقدام به صدور مجوز اجباری کرد ، برای استفاده های غیر تجاری و عمومی و مقابله با فعالیت های ضد رقایتی می تواند باشد . « رویه های ضد رقابتی فرضی است که بهره برداری از سوی مالک یا شخص مجاز از سوی او مغایر با رقابت آزاد بوده و مرجع صالح در کشور بهره برداری از اختراع را رافع مشکل تشخیص می دهد ».[۳۱۴] « بر اساس بند ج ماده ۳۱ موافقت نامه تریپس ، صدور مجوز اجباری برای استفاده از فنآوری نیمه هادی ها فقط برای استفاده عمومی غیر تجاری یا برای جبران عملی مورد تایید ، پس از طی روند قضایی یا اداری ضد رقابتی مجاز است ».[۳۱۵] همچنین بند ( ک ) ماده ۳۱ مقرر داشته است : « در مواردی که استفاده ای برای جبران عملی که پس از طی روند های قضایی یا اداری ضد رقابتی تشخیص داده شد ، اجازه داده شود ، اعضا الزامی به اجرای شرایط مقرر در شق های ( ب ) و ( و ) نخواهند داشت . « لزوم تصحیح اعمال ضد رقابتی را می توان در تعیین مبلغ قابل پرداخت در چنین مواردی در نظر گرفت اگر و هنگامی که شرایط منجر به چنین اجازه ای احتمال بازگشت داشته باشد ، مقامات ذیصلاح از این اختیار برخوردار خواهد بود که از لغو اجازه جلوگیری به عمل آورند ».
حق بازنگری به صدور مجوز اجباری (تجدید نظر)[۳۱۶]
بر اساس بند های (ط) و (ی) ماده ۳۱ موافقت نامه تریپس مالک حق اختراع از این برخوردار است که بتواند از اعتبار قانونی تصمیم اتخاذ شده بر صدور مجوز اجباری و حق اجرت تعیین شده ، درخواست اعتراض و تجدید نظر نماید . از سوی دیگر این مجوز ها هم برای کالاهای صادراتی و هم برای کالاهای وارداتی صادر می شود . « مجوز اجباری می تواند هم برای محصول وارداتی و هم برای محصولی که در داخل تولیدش است صادر گردد . در بعضی موارد از قبیل جبران رویه های ضد رقابتی در واقع واردات تنها هدفی می باشد که اجازه برای آن صادر شده است .» [۳۱۷]
بند ط : اعتبار قانونی هر تصمیم مربوط به اجازه چنین استفاده ای می تواند در قلمروآن عضو مورد تجدید نظر قضایی یا جدید نظر مستقر دیگری توسط یک مقام عالی متمایز قرار گیرد . و بند (ی) مقرر کرده است : هر تصمیم مربوط به پیش پرداخت پیش بینی شده و در خصوص چنین استفاده ای می تواند در قلمرو آن عضو مورد تجدید نظر قضایی یا تجدید نظر مستقر دیگری توسط یک مقام عالی تر متمایز قرار گیرد .
۷ - حق الزحمه (اجرت) [۳۱۸]
موافقت نامه تریپس در بند (ح) ماده ۳۱ به پاداش مناسب در برابر صدور مجوز اجباری اشاره دارد و مقرر می کند : با در نظر گرفتن ارزش اقتصادی اجازه ، به دارنده حق ، پرداخت کافی بر حسب اوضاع و احوال دارند و بازاری که مجوز آن مورد استفاده قرار می گیرد .
۸- غیر انحصاری [۳۱۹] و غیر قابل انتقال بودن [۳۲۰]
هر دو بند (د) و (ه) ماده ۳۱ به غیر انحصاری بودن و غیر قابل انتقال بودن این گونه مجوز ها در موافقت نامه تریپس مقرراتی را وضع نموده است . بر اساس بند (د) : چنین استفاده ای غیر انحصاری خواهد بود . و بند (ه) بیان می کند : چنین استفاده ای غیر قابل واگذاری است مگر همراه با آن بخش از بنگاه یا سرقفلی که از این استفاده بهره مند می شود . بر اساس ویژگی غیر انحصاری بودن صاحب حق اختراع نیز می تواند به موازات استفاده دارنده مجوز اجباری از آن استفاده کند : یعنی یا به تنهایی از مجوز منتفح شود و یا دارنده مجوز اجباری برای یک حق اختراع وجود دارد » .[۳۲۱]
۹ - بازار داخلی[۳۲۲]
در بند (و) ماده ۳۱ آمده است : چنین استفاده ای غالبا در مواردی اجازه داده خواهد شد که برای تدارک بازار داخلی عضو اجازه دهنده این استفاده باشد .
البته بر اساس بند (ک) همین ماده در صورتی که چنین استفاده ای برای جبران عملی که پس از طی روند های قضایی یا اداری ضد رقابتی تشخیص داده شود صادرات کالا می تواند تولید شده اجاه داده خواهد شد اعضا الزامی به اجرای شرط مقرر در بند (و ) نخواهد داشت .
۱۰ - پایان اعتبار مجوز اجباری
برابر با بند (ز) ماده ۳۱ ، زمانی که عدل و عواملی که باعث صدور مجوز اجباری شده است از بین رفته و احتمال تکرار آن نیز نباشد ، اعتبار مجوز اجباری پایان یافته تلقی خواهد شد . ضمن اینکه باید منافع مشروع اشخاصی که دارای اینگونه مجوز ها هستند هم رعایت شود . مقام ذی صلاح به مجرد درخواست این مورد ، اختیار خواهد داشت که ادامه وجود این اوضاع و احوال را بررسی نماید .
۱۱ - اختراعات وابسته [۳۲۳]
یکی از موارد صدور مجوز اجباری هنگامی است که اختراعی که باعث پیشرفت و از نظر صنعتی و فلاحتی قابل توجه است بدون استفاده از اختراع قبلی که در این زمینه بوده و از درجه اهمیت پایین تری قرار گرفته ، قابل بهره برداری و استفاده نمی باشد . در چنین شرایطی به در خواست مالک اختراع آخر از مقام صالح و با شرایط ذیل اقدام به صدور مجوز اجباری بدون رضایت مخترع یا مالک ختراع اولی نماید . در این زمینه بند (ل) ماده ۳۱ موافقت نامه تریپس مقرر داشته است : اگر چنین استفاده ای برای بهره برداری از اختراع ثبت شده ای ( اختراع ثبت شده دوم ) اجاره داده شود که نتوان از آن بدون تخطی از اختراع ثبت شده دیگر ( اختراع ثبت شده اول ) بهره برداری کرد ، شرایط اضافی زیر اعمال خواهد شد :
۱ – اختراع اظهار شده در ثبت دوم باید متضمن پیشرفت فنی مهم و دارای اهمیت اقتصادی قابل توجهی نسبت به اختراع اظهار شده در ثبت اول باشد ؛
۲ – مالک اختراع ثبت شده اول باید برای استفاده اختراع اظهار شده در ثبت دوم استحقاق اخذ پروانه متقابلی را بر پایه شرایطی معقول داشته باشد ؛
۳ – استفاده ای که اختراع ثبت شده اول داده شده نباید جز با واگذاری اختراع اختراع ثبت شده دوم ، قابل انتقال باشد .
نکته قابل توجه این که در موافقت نامه تریپس تنها به تعدادی از مصادیق صدور مجوزهای اجباری اشاره نموده و می تواند در موارد ذیل نیاز از آن بهره برداری نموده :
۱ ) سلامت عمومی و تغذیه و دیگر منابع عمومی
ماده ۸ موافقت نامه جنبه های تجاری حقوق مالکیت فکری مقرر می دارد که اعضاء حق دارند اقداماتی را بکار گیرند که برای حفظ سلامت عمومی و تغذیه ضروری است : همچنین می توانند دست به اقداماتی بزنند که منافع عمومی را در بخش های مهم برای توسعه فناوری اجتماعی ، اقتصادی ، ارائه دهد ، به شرطی که این اقدامات هماهنگ با مقررات موافقت نامه باشد . بر مبنای این مقررات و با ملاحظه شرایط ذکر شده در ماده ۳۱ ، اعضا در استفاده از مجوز اجباری مجاز خواهند بود .
۲ ) نبود یا کمبود کارایی
۳ ) حمایت های زیست محیطی
ج ) ابطال یا لغو گواهینامه اختراع
ماده ۳۲ با عنوان ابطال یا لغو مقرر داشته است : در مورد هر تصمیم در خصوص ابطال ثبت یا لغو آن فرصت تجدید نظر قضایی وجود خواهد داشت ».
چنانکه ملاحظه می شود در موافقت نامه معیار و ملاک خاصی را برای ابطال گواهینامه های اختراع مشخص نموده است . بنظر می رسد که معیار های ابطال را به قوانین داخلی کشورها ارجاع داده باشد . « مقصود اصلی از ماده ۳۲ بیان این اصل است که چنانچه اختراعی در یک رسیدگی اداری نزد مقامات اداره ثبت اخرتاع ابطال گردید نزد مقام قضایی عالیتری تجدید نظر خواهی بنماید ». [۳۲۴]
مبحث ششم : مدت حمایت
گفتار نخست : در قوانین ایران
ماده ۲۷ قانون ثبت علائم و اختراعات ۱۳۱۰ ، مدت اعتبار ورقه اختراع را به تقاضای مخترع حمایت ، پنج ، ده ، پانزده ویا منتهی به بیست سال مقرر داشته است . قانون ثبت اختراعات ۱۳۸۶ در ماده ۱۶ اعتبار گواهینامه اختراع را پس از بیست ‌سال از تاریخ تسلیم اظهارنامه اختراع منقضی دانسته است . زمان آغاز حمایت بر اساس ماده ۲۷ نظام نامه اجرایی قانون ثبت اختراعات و طرح های صنعتی از تاریخ تسلیم اظهارنامه به حساب آورده است . بر اساس ماده ۳۲ قانون ۱۳۱۰ اظهار نامه ثبت از زمانی قابل قبول تلقی می شود که مخترع یا نماینده او پنج ریال طلا برای اظهارنامه و لااقل حق‌الثبتی را که به موجب ماده ۳۴ برای‌سال اول مقرر است نقداً تأدیه نماید . این مبلغ در سال های ۱۳۶۵ و ۱۳۷۳ مورد تجدید نظر واقع شده اند . بر اساس ماده ۳۵ این قانون ‌دارنده ورقه اختراع باید حق ثبت اختراع را بصورت سالانه تادیه و پرداخت نماید و در صورت عدم پرداخت تا یک دوره سه ماهه نیز برای وی مهلت پیش بینی شده تا اقدامات لازم صورت پذیرد . پس از مهلت فوق ثبت اختراع از درجه اعتبار ساقط اعلام خواهد شد .
گفتار دوم : در موافقت نامه تریپس
موافقت نامه تریپس در ماده ۳۳ ، مدت حمایت را قبل از پایان بیست سال از تاریخ تشکیل پرونده مردود دانسته است . بنا براین حداقل حمایت از حق اختراع که برای کشورهای عضو پیش بینی شده است را بیش از بیست سال تعیین گردیده است . کشورهای عضو تعهدی مبنی بر افزایش مدت زمان مذکور نخواهند داشت حتی برای اختراعاتی که توسط مالک آن مورد بهره برداری قرار نگرفته باشند
مبحث هفتم : رعایت حق تقدم
گفتار نخست : در قوانین ایران
رعایت حق تقدم در ثبت اختراع یکی از مباحث اساسی در ثبت اختراع در سطح بین المللی می باشد از آنجا که در قانون قانون ثبت اختراعات ، طرحهای صنعتی و علائم تجاری ، در هر سه حوزه به حق تقدم در ثبت پرداخته و متقاضیان می توانند در این زمینه و در زمان مقرر در خواست حق تقدم نمایند لذا به منظور عدم تکرر در کلام به این موضوع در یکجا به آن پرداخته می شود . قانونگذار در بحث اختراعات در ماده ۹ ، ۲۳ و ۳۴ به آن اشاره نموده است . در ماده ۹ مقرر شده است : متقاضی می‌تواند همراه با اظهارنامه خود ، طی اعلامیه‌ای حق تقدم مقرر در کنوانسیون پاریس برای حمایت ازمالکیت صنعتی مورخ ۱۲۶۱ هجری شمسی (۲۰ مارس ۱۸۸۳ میلادی‌) و اصلاحات بعدی آن را درخواست نماید. حق تقدم می‌تواند براساس یک یا چند اظهارنامه ملی یا منطقه‌ای یا بین‌المللی باشد که در هر کشور یا برای هر کشور عضو کنوانسیون مذکور تسلیم شده است‌. درصورت درخواست حق تقدم‌:
الف ـ اداره مالکیت صنعتی از متقاضی می‌خواهد ظرف مدت معین‌، رونوشت اظهارنامه‌ای را ارائه دهد که توسط مرجع ثبت اظهارنامه‌ای که مبنای حق تقدم است‌، گواهی شده باشد.
ب ـ با پذیرش درخواست حق تقدم حمایتهای مذکور در کنوانسیون پاریس شامل آن خواهد بود.
درصورت عدم مراعات شرایط مندرج در این ماده و مقررات مربوط به آن‌، اعلامیه مذکور کان‌لم‌یکن تلقی می‌شود .
در ماده ۲۳ نیز مفاد مواد (۵)، (۹) و بند (ج‌) مواد(۱۱) و (۱۵) این قانون درخصوص طرحهای صنعتی نیز قابل اعمال می داند ‌.

نظر دهید »
منابع پایان نامه درباره بررسی رابطه بین مهارتهای مدیریتی مدیران و رضایت شغلی کارکنان در دانشگاه علوم ...
ارسال شده در 29 مهر 1400 توسط نجفی زهرا در بدون موضوع
    •   صدور کارت ورود و خروج برای کارکنان جدیدالاستخدام

پایان نامه - مقاله - پروژه

 

  •   محاسبه و استخراج اضافه کار ، تاخیر،تعجیل،ماموریت و مانده مرخصی های کارکنان

 

  •   ثبت برگه های ماموریت روزانه،مرخصی روزانه استحقاقی و استعلاجی در سیستم حضور و غیاب

 

  •   استخدام و معرفی کارمندان واجد شرایط لازم جهت انجام مشاغل مورد نظر

 

  •   ارائه گزارشهای ادواری از وضعیت انجام امور محوله به مقام ما فوق انجام سایر امور محوله از جانب مقام ما فوق

 

2-2-3- 6 معاونت غذا و دارو

 

  • چارت سازمانی معاونت غذا و دارو

 

 

 

 

 

    • ارتقاء کیفی منابع انسانی معاونت

 

    • ارتقاء کیفی و کمی خدمات دارویی، غذایی، آرایشی و بهداشتی در سطح استان

 

    • ارتقاء سطح منابع مالی معاونت

 

    • افزایش سطح مشارکت مردم و سایر بخش های مرتبط با حیطه فعالیت معاونت

 

    • اصلاح فرهنگ تجویز و مصرف دارو و پيشگيري از عوارض ناخواسته داروها

 

    • ارتقا و بهبود دسترسی به خدمات دارويی در مناطق تحت پوشش

 

    • ارتقاء كيفيت، سلامت و ایمنی مراكز توليد و عرضه مواد غذايي، آرايشي، بهداشتي و دارويي و افزايش رضايت‌مندي خدمات گيرندگان

 

    • افزايش توان علمي و عملي بخش نظارتي غذايي و دارويي

 

    • افزايش سطح تكنولوژی و دانش فنی در توليد مواد غذايی، آرايشی و بهداشتی

 

    • مبارزه با قاچاق و عرضه خارج از شبکه رسمی دارو، مواد غذايي، آرايشي و بهداشتي با همكاري سازمان هاي مرتبط

 

    • انجام تحقيقات كاربردی در عرصه غذا و دارو

 

    • ارتقاء سطح آگاهی عمومی جامعه در زمینه های مرتبط با حوزه غذا و دارو

 

شرح وظایف

 

    • ارائه خدمات مربوط به صدور پروانه‌هاي بهداشتي مؤسسات توليد و عرضه مواد غذايي، آريشي و بهداشتي و دارويي و نظارت مستمر بر فعاليت آنها در چارچوب وظایف حوزه

 

    • ارائه خدمات مربوط به صدور مجوزهاي ترخيص كالاهاي غذايي، آرايشي و بهداشتي وارداتي و گواهي بهداشتي صادرات

 

    • انجام آزمايشهاي كنترلي بر روي محصولات غذايي، آرايشي و بهداشتي

 

    • پاسخگويي به سؤالات و شکایات مطرح شده توسط گروه هاي پزشكي و مردم در حوزه غذا و دارو

 

    • برگزاري دوره‌هاي علمي و آموزشي جهت بخشهاي نظارتي، توليدكنندگان، مصرف‌كنندگان، گروه هاي پزشكي و زيرمجموعه هاي مرتبط

 

    • ارتباط با مراجع بالادستی و پایین دستی و سایر ادارات و دستگاه های مرتبط در جهت پیشبرد وظایف قانونی حوزه غذا و دارو

 

    • نظارت بر کلیه امور مربوط به دارو، مواد غذایی، آرايشي و بهداشتي و بسته بندی در استان در چارچوب وظایف حوزه

 

    • انجام امور تحقیقاتی و پژوهشی در زمینه مسائل غذایی، آرايشي، بهداشتي و دارویی با رویکرد

 

    • حل معضلات این بخش

 

    • انجام مداخلات لازم در زمینه اصلاح وضعیت تجویز و مصرف دارو با هماهنگی سازمان های بیمه گر، نظام پزشکی و سایر بخش های مرتبط

 

    • تقویت داروخانه های بیمارستانی دانشگاهی و شبکه های بهداشت و درمان در جهت ارائه بهتر خدمات در حوزه دارو و غذا

 

    • تهیه و توزیع داروهای مخدر مورد نیاز مراکز درمانی و بیماران استان

 

    • سیاستگذاری و نظارت بر توزیع و مصرف داروهای خاص، تحت کنترل و حساس در استان

 

 

 

 

نظر دهید »
  • 1
  • ...
  • 30
  • 31
  • 32
  • ...
  • 33
  • ...
  • 34
  • 35
  • 36
  • ...
  • 37
  • ...
  • 38
  • 39
  • 40
  • ...
  • 397

مرجع ایده ها و آموزش های علمی

 بازگرداندن عشق همسر
 درآمد از مقالات آنلاین
 راهنمای خرید خاک گربه
 نگهداری نژاد برتر گربه
 حسادت در روابط عاشقانه
 معرفی سگ ژرمن شپرد
 اشتباهات استفاده از Lumen
 اضطراب دلبستگی رابطه
 انتخاب باکس گربه کاربردی
 اهلی کردن طوطی برزیلی
 فروش لوازم ورزشی دست دوم
 دوره های آموزش زبان درآمدزا
 تولید محتوا درآمدزایی
 راز موفقیت کسب درآمد آنلاین
 کسب و کارهای کوچک اینترنتی
 صداگذاری با هوش مصنوعی
 ساخت دوره آموزشی هوشمند
 همکاری در فروش محصولات دیجیتال
 عقیم سازی گربه ها
 استفاده حرفه ای از Copy.ai
 خرید و فروش ارز دیجیتال
 بلوغ در گربه ها
 همکاری در طراحی اپلیکیشن
 نوشتن مقالات تخصصی درآمدزا
 موفقیت فروشگاه دیجیتال
 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

جستجو

آخرین مطالب

  • پایان نامه حقوق در مورد حقوق استخدامی
  • تاثیر هوش هیجانی بر تفکر استراتژیک در شرکت مهندسی صنعتی فهامه
  • نقش سیاست های سرمایه در گردش بر عملکرد مالی شرکت های پذیرفته شده در بورس
  • طرح های پژوهشی دانشگاه ها در مورد مطالعه فرآیند رشد نانولایه های نازک به وسیله مدل باریکه مولکولی- فایل ۹
  • بطلان رأی داوری در حقوق ایران با تأکید بر رویه قضایی
  • پژوهش های انجام شده درباره :بررسی مبانی فقهی وجوب حفظ خون مسلمان با تأکید بر آیات و روایات- ...
  • پایان نامه مضاربه
  • نقش بیمه مهریه در خانواده
  • مطالب درباره تحلیل فضایی آمار تصادفات و سرانه ی مرگ و میر ...
  • مقالات و پایان نامه ها درباره :آسیب شناسی نقش زنان در جامعه و پیامدهای آن- فایل ۳

موضوعات

  • همه
  • بدون موضوع

فیدهای XML

  • RSS 2.0: مطالب, نظرات
  • Atom: مطالب, نظرات
  • RDF: مطالب, نظرات
  • RSS 0.92: مطالب, نظرات
  • _sitemap: مطالب, نظرات
RSS چیست؟
کوثربلاگ سرویس وبلاگ نویسی بانوان